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广汉市曹建波乡村教师名师工作室开展送教下乡活动

肖皓月 陈怡        2024-04-10
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《教育导报》讯(肖皓月 陈怡)近日,广汉市曹建波乡村教师名师工作室送教下乡活动在广汉市连山第二小学举行。活动由广汉市教育和体育局主办,涵盖参观校园、展示课例、支招引领、任务安排等环节,引领教师厚植热爱农村教育真情怀,提升“办好老百姓家门口的学校”硬实力。

参观校园重启迪。广汉市连山第二小学党支部书记、校长黄磊引导工作室成员参观校园,并介绍了学校在“小而美、小而精、小而优”办学路上的美好愿景和孜孜追求。学校坚持“最美教师”“最美学生”“最美家长”系列评选活动,构建起家校社协同育人良好生态的做法,给工作室全体成员留下深刻印象。

展示课例重实效。工作室4名成员进行了课例展示。连山二小教师陈怡执教二年级下册《枫树上的喜鹊》一课,巧妙融入语言练习与运用,培养学生阅读习惯和写字习惯,激发学生想象力和创造力;金鱼一小教师唐静执教二年级下册《我是一只小虫子》第一课时,教授学生字源识字、字理识字、随文识字等多种识字方法,激发学习生字欲望;三星堆二校教师肖皓月执教四年级下册《短诗三首》,设置四大学习活动,引导学生“动”起来;广兴小学教师刘和平执教六年级下册《那个星期天》一课,聚焦习作单元主题,采取关注文中人物心情、想象补白等方式,引导学生掌握间接抒情的方法。

支招引领重赋能。广汉市小学语文教研员张晓静、邓知予,工作室主任曹建波对4名执教者的课例展示进行点评和指导。他们建议:一要加强课程标准学习,并始终关注“三点”:即课堂的着力点,问题的突破点,学生的需求点;二要加强提升技能锤炼,包括“三字一话(画)一信息”基本功力提升,助力课堂“活”起来;三要整合各类资源,建立资源库,延伸发展链,提升硬实力;四要坚持“三个并重”,即注重“教-学-评”一致性的应用,注重学科融合。


编辑/一审:杜蕾        二审:倪秀        三审:刘磊       

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