《教育导报》讯（袁红兵）为助力打造洁净、和美的校园环境，自2024年春季开学以来，平昌县第三小学强力推进“六个一”措施，有效整治校园内及包段责任区域内的脏、乱、差现象。

打造一个育人环境。学校利用教室、走廊、楼梯间、橱窗、展板、LED等空间，张贴有关卫生形象提升的标语、文化长廊、儿童画作、手抄报等，让学生在日常生活中接受文化熏陶。

发出一份环保倡议。学校利用国旗下讲话、班队活动、学雷锋纪念日等重要节日，向师生及家长发出环境提升倡议，明确环境治理的意义；鼓励大家参与到环境提升活动中来，通过家长志愿者、家长会，让他们知道学校环境的重要性和必要性，从而形成家校共育的育人网络。

每天一项家务劳动。学校持续推行学生每天回家完成力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛，感受家庭环境的变化，从而养成讲卫生的习惯。

每周开展一次大扫除。学校每周四下午放学前，组织全校师生对校园周边环境、校内责任区、各办公室和功能室进行一次彻底清扫、清洁和整理，做到窗明几净、规范整洁。

每周一堂“卫生”课。学校持续开展班主任培训，再利用班队课让学生懂得垃圾分类、使用环保材料、食品安全、流行病防控、应急处置等多方面的环保知识，培养学生卫生防疫、环境治理的技能，进一步提高学校的环境质量。

每周一次专项评比。学校组织少先队干部、少警队、值周学生不定期对学校卫生死角进行跟踪督查；监督学生的卫生行为；对各班的整体卫生情况进行评比，再择优发放“流动红旗”；对表现好的学生进行通报表扬，并纳入期末“环保卫士”的评选考核中。