《教育导报》讯（鲜丹 肖利琴）近年来，洪雅县加大资金投入，扩大公办学前教育资源；加快教师培养，打造专业幼儿教师队伍；加强督导评估，提高幼儿保育教育质量，推进学前教育普及普惠发展，努力满足人民群众对优质教育的新期盼。

加大资金投入，扩大公办学前教育资源。持续加大公办园建设力度，近年来，投入资金1.5亿余元，建成投用公办园8所，增加学位2880个；2023年又争取资金4000万元，开工建设公办园2所，新增学位540个，预计2024年秋季投用。多渠道扩充优质资源，剥离乡镇小学附设幼儿园4所，改建乡镇闲置中小学校2所，分别作为城区公办园的分园，通过城区优质园带动，促进农村园提质创优。目前，全县公办园在园幼儿占比达54.96%，普惠性幼儿园覆盖率达87.88%。

加快教师培养，打造专业幼儿教师队伍。配齐配足幼儿教师，坚持“有编即补”，近3年增加公办园专任教师80人。健全幼儿教师培训机制，实施园长、教师和百名后备干部素质提升计划，分层分类实施国家、省、市、县级培训500余人次，培养省级名师工作室成员3人、眉州名师1人，市级及以上骨干教师10人。坚持以研促教，推动提质创优，成功申报并立项市级课题3个；以名师工作室、校联体、教育联盟为平台，充分发挥名园、名师领航作用，带动幼儿园教师能力素质整体提升。

加强督导评估，提高幼儿保育教育质量。制定《洪雅县创建学前教育普及普惠县实施方案》，以县人民政府牵头、教育行政部门具体推进、相关部门协调配合的工作模式，全面推进县域学前教育普及普惠工作。组建督导评估小组，开展幼儿园规范办园行为专项督导评估，目前，20所幼儿园完成了自评和县级督评。评选认定责任督学14人，开展责任督学挂牌督导，指导幼儿园保教工作，规范幼儿园办园行为，促进幼儿园优质发展，创建省级示范幼儿园2个，市级示范幼儿园6个。