《教育导报》讯（杨平安 张弢）平昌县荔枝小学精准施策、上下联动、全面帮扶，不断加大对特殊群体学生的关心关爱力度，全力保障特殊群体学生健康成长。

一生一档，精准摸排到位。每学期初，以班为单位，通过家访、调查等渠道,全面了解和掌握每一名学生的家庭状况以及在思想品德、学业发展、身心发展、兴趣特长等方面的成长状况，摸实特殊群体学生底数。学校和班级建立“特异体质”“心理异常”等学生信息库，一生一专档，逐期更新，并严格保护学生的个人隐私和尊严，建立更加精确的“生存地图”，实现建档率100%。

一生一案，措施细化到位。通过建立亲情联系室、开设亲情电话和亲情视频聊天，开展专题讲座等搭建沟通平台；广泛推进师生、生生手拉手互助，增进彼此之间的理解和友谊，搭建帮扶平台；紧扣关键时间节点，开展丰富多彩的活动，进行思想道德教育、心理健康疏导、社会实践能力培养，搭建活动平台，让每一名特殊群体学生的关爱举措都能落细、落小、落实，让关爱的阳光照进每一个学生的心田。

一生一师，跟踪帮扶到位。组织安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师，采取“一对一”“一对多”等形式做特殊群体学生“成长导师”，明确其职责和义务，帮助学生健康快乐成长。全校上下联动，齐心协力，积极行动，通过师生捐款捐物、开展贫困学生暖冬工作等，切实体现关爱和教育的成效。学校将此项工作纳入班主任管理、教师工作的重点考核内容，定期督查工作落实情况和工作效果。

一生一卡，家校联系到位。充分发挥校级干部、情感联络员的作用，时刻关注特殊群体学生表现，做好“关爱卡”登记。通过召开家长会、建立家长微信群、电话联系、家访等多途径加强家校联系，让家长明白为孩子的健康成长营造积极、健康向上的家庭氛围的重要性，切实履行好监护人职责，搭建好家校交互式沟通桥梁，构建好以监护人为主体的“家庭监护网络”。