
洪雅县:“三化”治理 规范校外培训
《教育导报》讯(王东平 杨泽方)为深入贯彻落实《校外培训管理条例》,持续巩固提升“双减”成果,洪雅县推行“三化”治理,规范校外培训活动,提升校外培训质量,满...

洪雅县:“三驱并进”,构建“大思政”育人新生态
《教育导报》讯(曾子芮 肖利琴)洪雅县深入贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,守好课堂教学“主阵地”、开拓竞赛评比“训练场”、打...

洪雅县:“三级三化”培养,助力新教师专业成长
《教育导报》讯(尤慧琴)洪雅县针对新教师转变角色慢、实操能力弱等问题,建立全县、学区、学校“三级”联动机制,构建规范化、专业化、个性化“三化”培养模式,助力...

眉山市一小携手布拖县依撒小学,用歌声架起友谊的桥梁
《教育导报》讯(张琪 记者 马晓冰)5月26日,来自眉山市第一小学东坡童声合唱团的35名学生团员与7名教师代表走进布拖县依撒小学开展歌唱及文化交流活动。两校...

洪雅县:“三维联动”,打造节约教育新生态
《教育导报》讯(余雅馨 肖利琴)洪雅县以“线上+线下”全方位宣传教育为抓手,以“体验+实践”多形式丰富活动为载体,以“学校+家庭”双赋能培养习惯为目标,打造...

洪雅县:“三维”发力,守护学生心理健康
《教育导报》讯(曾子芮 杨泽方)为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》要求,洪雅县积极构建“预防—干预—赋能...

洪雅县:督导赋能,推进学前教育普及普惠发展
《教育导报》讯(王海霞 肖利琴)洪雅县充分发挥教育督导的教育水平“测评仪”、提质增效“助力器”、科学发展“指挥棒”作用,通过加强督评队伍建设、抓实过程督导评...

洪雅县:构建“三级教研”体系,以研促教提质效
《教育导报》讯(陈林 彭宇飞)洪雅县通过构建“三级教研”体系、搭建“三维教研”平台、创建“三阶推广”机制,以研赋能、以研促教,助力全县教育质量提升。构建“三...