《教育导报》讯（记者 倪秀）“如何让一所新设学校，快速成为老百姓家门口的好学校？”“如何用好学校已有优势，实现新的提升和发展？”3月11日，新都区教育局“香城教育讲堂·校长论道”开讲，6位中小学校长登台，论治校之道。

据悉，这是新都区教育局“香城教育讲堂·校长论道”的第一期，从今年3月起，“香城教育讲堂·校长论道”将推出12期，每期由6名校（园）长进行主题发言，并聚焦3个问题与知名教育专家、同行展开多人对话。年底，新都区教育局将从当年参加主题发言的校（园）长中推评“魅力校长”，发挥榜样引领作用，助力更多校（园）长成为区域教育改革的践行者、学校发展的引领者。

成都市新都区升庵中学党委书记、校长袁大彬以“自我诊断视域下学校高质量发展的思考与探索”为题，开启了首期“香城教育讲堂·校长论道”的序章，分享了升庵中学从“学校诊断、发展愿景、解决方案、路线规划”四个方面着手，落实新都区教育强区行动计划的思考与实践，力争走出一条特色发展和错位发展之路。

当天，成都市新都区升庵中学、教科院附属小学校、香城中学、东湖中学校、香城小学校、桂林小学校6所中小学的校长依次带来主题发言，围绕新时代、新要求、新目标下的办学新思路，分享治学理念、教育故事和实践思考。

“在我看来，校长登台‘论道’，可以增进学校间、校长间的了解，从而实现更好的协作和协同。”新都区教科院附属小学校长王志豪认为，这样的培训学习方式一方面可以倒逼一线校长去深入思考学校的发展方向和路径，同时能了解各学段、各学校的情况，更能实现区域协同发展。

“校长是学校的灵魂，建设教育强区需要一大批‘办学有想法、治校有办法’的优秀校长。”新都区教育局局长王亮介绍，为助力教育强区建设，新都区正坚持“内培外引”双驱动人才培养模式，以建设政治强、业务精、睿智型、专业化的校长队伍为目标，构建学习型组织，着力建设一支“政治第一，师德为先，能力核心，情怀饱满”的校长队伍。

四川大学公共管理学院教授罗哲、成都教科院党委书记、院长罗清红、成都师范附属小学党总支书记、校长黄敏洁作为特邀专家参与活动，点评校长论道并与参会人员进行现场交流。