2018年，李盛锋大学毕业后，也跟随外公黄文才、外婆易淑萍、妈妈黄涛和姨妈黄静的脚步，走上了光荣的人民教师工作岗位。如此，黄文才一家三代共走出了5位教师。这一家人扎根凉山，矢志不渝，忠诚于党的教育事业，教书育人，兢兢业业，以忠诚、敬业、爱心、真情践行着“一切为了孩子，为了孩子一切”的无悔誓言，深受学生、家长的喜爱。

黄文才（右四）指导学生绘画

黄文才：大凉山上传播美的人

黄文才从事少儿美术教育工作37年，把一颗赤诚的心和一辈子的时间都献给了美育事业和无数学生。他被誉为“大凉山上传播美的人”，爱好美、发扬美、传播美是他一生坚持做的事。他在省内率先推广应用教学简笔画和常规电教手段，受聘为省第一、二届艺教委员，辅导学生创作的上千件儿童画在各项展（赛）中入选获奖，上百件在30多个国家和地区展出。1979年，黄文才被授予四川省首批特级教师，是当时凉山州的第一位美术特级教师，后又获得四川省劳模、省十大优秀园丁的光荣称号，成为享受国务院政府津贴专家。

这些荣誉的后面，是黄文才对美育工作和学生付出的心血。

无论是工作期间还是退休后，黄文才都积极参与省、州、市中小学幼儿教师教学技能的教学辅导培训等工作，应邀到西昌阳光学校、西昌市五小、州二幼等学校、幼儿园，为青年教师进行剪纸艺术技能培训。2019年4月，他被聘为西昌市一小美术尚美工作坊名誉坊主，帮助学校的艺术教育寻求自身特色，使学校艺术文化从根部渗透与散发。此外，他还为近百所州市县学校美化校园艺术墙，为多部民族教材绘制封面插图。近年来，黄文才更是以高龄投入到教育扶贫工作中，为凉山州“学前学会普通话”行动设计绘制宣传图标、图片，为异地扶贫搬迁工作设计图标，2020年初，他大病初愈，就出现在脱贫攻坚帮扶职业技能培训活动中，教授螺髻山农村彝族妇女剪纸技能。

怀平常心，成非常事，无论是工作时的勤勉，还是退休以后将艺术之美传承给学生以及年轻教师，黄文才都做到了亲身倡导并实现美的教育，美化育人环境，创建美育阵地，在大凉山播撒美的种子，为少数民族地区的教育事业作出了突出的贡献。他培养的很多彝族学生成长为优秀艺术人才，如活跃在绘画、雕塑界的阿木古哈，凉山州民族中学美术教师曲木日伙如今依然时常向他求教教学心得。

黄文才的妻子易淑萍，和丈夫一起在凉山从教近30年，她多次获得昭觉县优秀教师、优秀班主任、优秀党员表彰。时至今日，很多学生仍然记得他们夫妻二人在学校中的点点滴滴，如黄文才用背带背着小女儿，怀里揣着奶瓶，在寒风中的操场，站在凳子上为学校画墙画的情景。

学生付华记得昭觉的冬天非常寒冷，茫茫大雪中，土砖砌成的教室四处透风，但教师里的火炉给了他们许多温暖。因为易淑萍每天都会提前到教室把火炉烧好。她还经常自己拿钱出来给同学们买作业本等。班里50多个学生，就在易淑萍妈妈般的呵护下慢慢长大。

在大凉山，这对教师夫妇从来没有因为生活的艰难而懈怠工作，他们在工作上相互支持、相互成就，生活上相依相伴，使这个普通的教师家庭充了温馨，培养了家人踏实乐观、坚强向上的品质，也让后辈对教师这份职业充满了向往。

黄涛、黄静、李盛锋：教育情怀薪火相传

黄文才的大女儿黄涛，教龄33年，是西昌现代职业技术学校礼仪高级教师，曾获四川省优秀教师、凉山州优秀班主任、西昌市教学能手等光荣称号。

黄涛担任班主任的2003届幼教班被评为四川省先进班集体。该班学生参加凉山州首届职高生专业技能比赛，多个学生获奖，黄涛获得教师指导奖。这个班里共有29名彝、回、汉族姑娘，很多来自木里、盐源、金阳、雷波等偏远县市。一次，班里学生小吴突发急病，父母赶不及来到西昌。黄涛及时将其送往医院住院治疗，并垫付了医疗费用。小吴住院期间，黄涛和班上同学对她关怀备至，轮流到医院照顾她。小吴父母知道女儿生病康复后，非常感动，特意带上一大口袋自家种的花生来到学校，连声称赞这个班的老师和同学们真好。

黄涛还是第一个获得凉山州第一个高级礼仪教师职称的人。在中职学校的礼仪教学中，她注重结合专业特色，理实一体，深受学生欢迎。有学生在周记中写道：“刚进中职时很自卑，不敢告诉别人自己是中职生，但现在我为遇到了黄老师这样良师益友般的老师而感到幸福，您常以幽默轻松的方式传递给我们懂得健全人格，坦然面对压力和挑战的重要性，使我明白了：成功的路不止一条，条条大路通罗马，只要自己脚踏实地努力去做。谢谢您，黄老师。”

黄文才的二女儿黄静，凉山州机关第二幼儿园教师，四川省特级教师、四川省首届幼儿骨干教师、四川省教学名师。黄静情倾幼教，矢志不渝，在大凉山的学前教育战线辛勤耕耘了33年。

黄静工作踏实认真、勤学善思，教学及教科研能力强，综合素质高。2005年，她主研的课题《开发彝族民风俗资源，促进幼儿对不同文化的理解》，通过对彝族民风俗资源的收集整理、挖掘重塑，运用于教学中，归纳总结出可供广大教师使用的教学内容和可借鉴的教学模式，荣获四川省政府第三届普教教学成果二等奖，她主研的另一省级课题《民族地区学前幼儿学会普通话的有效策略实践研究——以凉山州为例》荣获2020年省教育科研课题阶段成果一等奖；制作教学范画50余幅，发明抽取式教具，取得良好的推广效果；长期担任青年教师的培训及跟班指导工作，很好地发挥了传帮带的作用。

黄静和彝族孩子在一起

近年来，黄静积极投身到脱贫攻坚基础工程——“一村一幼”的建设以及国务院扶贫办、教育部在凉山州启动实施的“学前学会普通话”行动试点工作中，为阻断贫困代际传递，为大凉山孩子接受更好教育，挥洒着激情与汗水。

2015年，凉山州启动“一村一幼”计划，黄静积极参与“一村一幼”辅导员用书的编写工作，为准确把握教材编写的精神实质，提升教材的针对性、实效性、可操作性，她与编写组成员一起深入到凉山州深度贫困县幼儿园实地调研。根据调研情况，围绕“促进彝区学前儿童汉语口语发展和良好行为习惯养成”的指导思想，夜以继日连续作战，与编写组成员精心编写出符合学前儿童发展规律和彝区儿童实际情况，集知识性、趣味性、实用性为一体，内容高度整合、渗透并巧妙融入社会主义核心价值观的春秋季辅导员用书。同时，黄静担任凉山州“一村一幼”辅导员州级岗前培训工作，进行了6批次3000余人次辅导员普通话培训。此外，她还深入贫困县村级幼教点，对环境创设工作进行帮扶指导，引领带动“一村一幼”校园文化建设。

2018年6月，黄静被抽调到凉山州学前学普办，具体参与凉山州“学前学会普通话”行动试点的组织、协调、监督、指导、宣传等工作。3年中，黄静走遍了全州17个县市，到300余所幼儿园、村级幼教点开展调研、督导、培训等工作，常常是刚从县上回到家中，还没来得及打开行李箱，接到任务又奔赴到另一个县，“白加黑”“五加二”是常态，几乎没有休过完整的周末和节日。黄静孜孜不倦的工作热情和无私奉献的敬业精神带动凉山州学前学普办形成积极向上、吃苦耐劳、奋发作为的良好风气，在全州的学前学普工作中起到榜样先锋的示范作用。2019年10月，她所在的学前学普行动项目组被评为“全国脱贫攻坚组织创新奖”。

黄文才的外孙李盛锋2018年7月大学毕业后就应聘到西昌现代职业技术学校见习并担任英语教师。在这个教师家庭的耳濡目染中，他很快进入到教师的角色中，热爱学生，热爱教育工作，得到了学校领导、老师们的好评。2019年，他在凉山州中职学校教师能力比赛中获得二等奖。之后，李盛锋通过教师公招考试来到西昌市兴胜中学担任英语教师。今年6月，他因参加全市防灭火宣传值守工作表现突出，获得西昌市教体科系统森林草原防灭火工作先进个人的表彰。虽然还是教育战线的一名新兵，但外公、外婆、妈妈、姨妈的教育情怀已经深植在李盛锋的内心，相信在日后的工作中，他一定会把这个教师家庭对教育的热爱、对学生的关爱传承下去，传递给更多的凉山孩子。