周六的傍晚，四川大学出版社学子书店内，几十把椅子排成方阵，和一块投影幕布一起组成了一个简易的电影院。以电影《中央车站》为主题的亲子观影活动在这里举行。除了带着小朋友来参加活动的的几个家庭，还有不少或独自、或结伴的成年人参加其中。

观影

在故事里开启一段认识人生的旅程

《中央车站》是一部巴西电影。讲述的是在里约热内卢的中央车站，小男孩约书亚的母亲因遭遇车祸去世。无处可去的约书亚流浪在车站，被以替人写信为职业的女人朵拉救助。约书亚想要去另一个遥远的城市寻找自己素未谋面的父亲，朵拉陪他前往。两人一同开启了一段重新认识人生的旅程。

情节看似老套，实则不简单。一老一小，老人不慈祥，小孩不可爱。朵拉以替人写信为职业，但她只是收下客人的钱，然后打开他们的信，读一番，嘲笑一番，然后撕掉；约书亚的大眼睛里没有纯真，没有笑容，而是令人不适的怀疑与早熟。朵拉带约书亚回家，并非想救助他，而是把他倒卖给了人贩子。

但好在朵拉的良心并未完全泯灭。她找回了约书亚，陪他踏上了寻找父亲的旅途，尽管两个人相处得依旧很“拧巴”。

故事的最后，约书亚几经波折，找到了他的两个兄长。在旅途中，约书亚和朵拉一起解决了很多困难，也逐渐地认同了彼此，产生了信任。最终，约书亚留在了哥哥家，等待着不知何时才能返回的父亲，朵拉离开了。黎明的微光里，两人各自看着与彼此的合影，一边微笑，一边泪流满面。

“中央车站”存在于每个人的人生旅途中。我们每个人都在第一座车站与父母相遇，相伴而行一段时间，父母给予孩子以成熟，孩子回馈给父母以纯净。我们共同经历、共同成长，然后再各自出发，与新的人相遇、同行。

对话

分享与思考，从荧幕到现实

这部以“寻父”为主题而父亲始终缺席的电影，我们能读出什么，又能教给孩子什么？

观影结束之后，四川大学哲学系教授梁中和邀请了5位小朋友上台分享自己的感受，大家都为约书亚和朵拉这对忘年之交的友情而感动，但各自印象深刻的细节却不尽相同。在分享和与老师的对话中，孩子们思考着，一起来参加活动的家长们也在思考着。

小然（9岁）：无法言说的感情

小然：约书亚和朵拉没有血缘关系，但他们遇到了，因此产生的一种‘说不出来’的感情，我觉得很奇妙。其中有一个细节，他们在旅途中缺钱的时候，朵拉像以前一样摆了摊替人写信来赚钱，这一次，她把信寄了出去，没有撕掉。

我想，是跟约书亚的旅途让她发生了改变。之前的她只想赚钱，不会考虑别人的感受。而这一次，她能考虑别人的感受，把信寄出去，就不只是赚钱了。

梁中和：为什么她以前不能考虑别人的感受呢？

小然：那个阿姨提到过，因为她的父亲在她16岁的时候走了，她的父亲不是一个好父亲，她的成长有缺失。

梁中和：那小男孩为什么非要找到父亲呢？他见都没见到过。

小然：因为他妈妈去世了，爸爸是他唯一的亲人。就算过程中他失望过很多次，几次找到爸爸的家，都是错的地址，最后找到了哥哥，也还是不知道爸爸在哪里，什么时候能回家。他只能等待。

梁中和：片尾的时候，约书亚看照片泪流满面，但是泪中带笑。他为什么笑呢？

小然：因为他虽然没有找到爸爸，但是找到了哥哥，他有家了。而且他还认识了一个这么好的伙伴，他很满足。

昊昊（8岁）：关于改变与善意

昊昊：我觉得影片中的阿姨一开始的行为很不好，写完信不光要看，还要撕掉，白赚那些寄信的钱。后来他帮助小朋友找爸爸，渐渐变好了，也在车上给她爸爸写了信。最后他们都在看合影，都笑了，因为都知道他们是很好的朋友，是值得信任的伙伴。

梁中和：你刚才提到阿姨在车上也开始写信了，她以前都不写信，对吗？

昊昊：对，小男孩改变了她。她非常确定他们是朋友关系，她终于找到了值得信赖的朋友。另一个让我很感动的是，小男孩很不喜欢这个阿姨，但阿姨还是选择了帮他。

梁中和：你觉得她为什么会这样做？

昊昊：因为她觉得她不收养小男孩，小男孩就没人管了。

梁中和：可能是她内心自己都觉察不到的一种善意，对不对？你有没有过这样的体验？

昊昊：还没有，但是我很期待我也有这样的体验，因为这可以让我收获一个新的朋友。

心怡（11岁）：表达须谨慎，也须大胆

梁中和：你跟你爸爸妈妈在一起时，会觉得你是多余的吗？

心怡：不会。

梁中和：影片中，阿姨说对小男孩说：“你是多余的，你父母就不应该生你。”你觉得她为什么这么说？这么说是否很残忍？

心怡：因为阿姨觉得小男孩给她带来了厄运，她才这么说。她说这话太残忍了，但小男孩好像没有受到影响。

梁中和：现实中，你能想象父母对孩子说“早知道不生你了”这样的话吗？你觉得孩子听到这样的话会怎么想？

心怡：孩子一定会非常难过，因为他爸爸妈妈都不爱他了，其他人肯定也不会爱他。

梁中和：对。但这个小男孩不这么想，他一直是充满希望的，他甚至让阿姨也重新看到了希望。因为童年的经历，影片中的阿姨其实一开始是放弃了希望的，你觉得她的父亲是不是一个好父亲？

心怡：不是。他伤了她女儿的心，在女儿16岁时就离家出走了。后来重逢时，都不认得自己的女儿。

梁中和：但她后来在给约书亚写信时，说想念自己的父亲。为什么？

心怡：因为她和父亲也一起经历过很多事情，比如，父亲让她去火车的操作室鸣汽笛，也能感觉到父亲对她的纵容和爱。

梁中和：你觉得父女和父子的关系有区别吗？

心怡：男孩可以和父亲一起打球、打游戏，好像更容易玩在一起。女孩可能跟父亲没那么亲近。

梁中和：你想改变吗，还是觉得保持现在这样的关系就挺好？

心怡：我想和爸爸更亲近一些。

梁中和：你父亲有没有意识到？

心怡：我觉得他没有意识到。

梁中和：其实你也没跟爸爸说你的感受对吗？下回要不要大胆地试试，跟爸爸说：“爸爸我想骑在你脖子上。”

心怡：他会觉得我太重了。

梁中和：那咱们可以换一个。总之，你要和爸爸变得更亲近，就要把自己的想法告诉他。

越浩（14岁）：成为爸爸的港湾

越浩：我其实很担心自己与父亲产生冲突，因为每次我犯错的时候，父亲都骂我，已经不是简单地批评，而是在吼了。我会在我能说话的时候尽量去劝他，控制自己的情绪，就是不明白为什么父亲反而会歇斯底里。我觉得他就是对我不满意，对自己的工作不满意，把气发泄在我身上。

梁中和：有一点你要放心，就是你爸爸最在乎的肯定是你和妈妈。你要知道，最亲近的人才可以托付承载情绪这种东西，他确实不应该对你发泄，但当他有这种情绪的时候，你和妈妈也需要帮他去排解和消化，要不这种愤怒和委屈就无处安放了。他既会打你骂你，也会亲你抱你。你还记得上一次跟爸爸拥抱是什么时候吗？

越浩：我忘了，好像是一个特殊的日子，比如生日。

梁中和：对比影片里的阿姨和小朋友，我们的爸爸妈妈就在身边，我们随时都可以拥抱，所以我们要懂得珍惜。

川川（8岁）：分担“山的重量”

梁中和：你为什么来参加这次观影活动？

川川：是爸爸逼我来的，我其实不想来。

梁中和：他为什么要逼你来？相信他一定是有理由的。比如这次来参加活动，你学到什么了？

川川：学到了父爱如山。

梁中和：什么是父爱如山？山的特点就是很高、很重，对吗？那你觉得这个重量是压在你身上还是他身上？”

川川：我不知道。

梁中和：其实这个重量是共享的，你俩都会承受这种重量。比如，他为什么要逼你来参加活动？因为这就是爱。他给你压力，但也是在给自己压力，目标是让我们都变得更好。爸爸可不可以只给我们爱，不给压力？当然不可以，因为爱和要就像一枚硬币的两面，是同时存在的。

川川：我还是觉得压力有点大。

梁中和：没关系，觉得压力太大你可以跟爸爸说，相信他会理解你。你也可以试着去理解他。