《教育导报》讯（记者 钟兴茂 陈朝和 摄影报道）“你们专业有多少人？这个实训基地一次性能容纳多少学生？”7月10日，全省职业教育大会召开前，来自全省各所应用型本科院校、省级优质高职院校、民办高职院校的近50名参会代表组成参访团前往四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川国际标榜职业学院现场参观，学习借鉴先进办学经验，交流研讨职业教育发展中的难点、痛点。

 走进四川建筑职业技术学院土木工程中心，一栋结构复杂、墙面装饰五花八门的“烂尾楼”十分引人瞩目。原来这是建筑工程实体模型馆，这栋三层小楼由钢结构、混凝土结构、混合结构修建而成，学生在这里不仅能对建筑结构有初步了解，楼里还隐藏着许多建筑工程的错误示范，等待着学生们去“找错”。与“烂尾楼”的凄冷不同，旁边的建筑工程施工操作实训区，传来噼噼啪啪的声音，学生们头戴安全帽、身着工作服，正在老师的指导下，砌起半层楼高的砖墙。

随后，参访团走进该校结构技术中心、电梯实训中心和建筑装备中心参观。其中，电梯实训中心是学校与迅达（中国）电梯有限公司共建共管，采用现代学徒制的培养模式，双师带徒，教师完成理论课程教学，迅达高级培训师完成实操培训，学生培训与员工培训接轨，让学生在入职前完成技能培训，提高就业竞争力。双方的合作稳定而牢固，8年来培养了6届深受行业欢迎的电梯专业毕业生，每年培训员工1500余人次，双方还在该中心对电梯运行安全、使用性能、节能降耗等方向进行科研合作。

 “你的算法还要继续完善一下，机械臂的运动轨迹还不够精准。”在四川工程职业技术学院工业机器人应用创新中心，已经放假的师生自愿留在学校，夜以继日的训练，为秋季学期即将到来的技能大赛做准备。在这个3000平方米的实训基地里，涵盖了各型机器人、各种编程软件，各种检查与校准系统、扫描系统、各型自动化控制设备，供学生实习、实训、科研。

“校企合作、产教融合，学校要积极争取与行业龙头企业的合作。”四川工程职业技术学院党委书记李登万一边带领参访团参观学校智能制造示范基地、航空材料检验检测中心，一边分享学校破解校企合作“校热企冷”难题的经验。目前，该校与北京航材院等合作，共建了“航空材料检测、高温合金切削、工业机器人、航空冲压发动机”4个四川省工程实验室。

行走在四川国际标榜职业学院园林式的图书馆内，参访团惊叹于西式建筑与川西古典家具布局的艺术碰撞，书香人文气息和建筑艺术气息两相融合、相得益彰。紧接着，大家又深入该校博雅精舍人文素质培养基地，了解学校深度践行“三全育人”。随后，参访团又参观了艺术与设计学院创新创业孵化基地、世界技能大赛家具制作项目成都市基地、人物形象设计高技能人才培训基地，详细了解该校产教融合、校企合作、工学交替、大学生创新创业等人才培养模式、办学模式、管理体制和保障机制。

为期半天的现场参观结束后，参会人员意犹未尽。在返程的途中，各职业院校校长还相互交流各自学校在学校管理、专业建设、人才培养等方面的做法，讨论如何将参观中的所见、所感、所得，融入自己学校的发展中。