《教育导报》讯（廖廷盛 记者 王浚录 摄影报道）“同学们，要让小车从这里到场地的另一端，在程序上编写前进多少厘米合适呢？”暑假期间，电子科技大学附属实验小学科学实验室的大门依然向同学们“打开”。记者于日前走进该校看到，科学老师汪凌正带领学生探究人工智能在自动驾驶中的应用。

同学们通过测算车道距离、控制算法编程、动态调整参数，成功让小车沿模拟车道精准行驶。学生李嘉奕说：“原来生活中蕴藏着这么多人工智能原理。在暑假中我也会持续探索，用科学知识让生活更加美好。”

科学实验室的另一边，电子科技大学附属实验小学学生正在全力备战将于7月底举行的第二十六届全国学生数字素养提升实践活动。队员们围绕合理利用海洋资源的主题，编写算法驱动智能机器人执行相关任务，构思并实践创新方案。“我们一直致力于培养身体好、情商高、学习能力强的学生。”汪凌说，在研究科学问题的实践中，孩子们得到了更全面的发展。

如何过一个充实而有意义的假期？在四川，不少学生选择与科学相伴，在实践中提升科学素养、锻炼创新思维，做科学“追光者”，乐享别样暑假。

“接下来，我为大家演示，利用离心力，让上方瓶子里面的水以最快的速度流到下方。”四川科技馆7-8月推出了以“火热求知”为主题的科学教育活动。科学辅导员用简单易懂的科学小实验，让小朋友理解科学原理，聆听展品的故事。

甘孜州丹巴县的小学生于近日走进四川科技馆，在科学辅导员的带领下动手实验，了解皮影戏背后的科学原理。甘孜州丹巴县太平桥乡小学学生曲都是第一次走进科技馆，他说：“原来影子里藏着这么多科学秘密，我和同学感受到了光的神奇，科技让传统文化变得更有趣了。”

四川科技馆还利用场景复原等形式，向青少年和家长讲述一代代科技工作者的感人事迹，激发孩子们的科学梦想，弘扬科学家精神。假期里，宜宾家长赵应平带着孩子前来参观，她认为这是一件非常有意义的事，“我相信孩子可以从中学到很多课本里学不到的东西。看到这么多科学家的感人事迹，我们感到很自豪、很骄傲。”

暑期为青少年铺就了亲近科学之路，助他们将课本上的知识转化为鲜活认知。据了解，四川将持续推进中小学科学教育，让每位学生成为科学“追光者”，涵养受益终身的核心素养。