《教育导报》讯（康斌）为深化课堂教学改革、促进县域教育均衡发展，充分发挥城区龙头学校及骨干教师的示范引领作用，近日，泸定县组织开展了中小学送教下乡活动。

由县教研室、泸定中学、泸定桥小学、泸定一中、成武小学的骨干教师、教研组长、教研员20余人组成的送教团队，涵盖语文、历史、物理、数学等多个学科，既有精彩的课堂展示，也有深入的互动研讨。

5月15日，在第四中学，泸定一中教师郑胜桃执教的《马说》，以情景教学引导学生感悟文本内涵；泸定中学教师吴蒙娜执教的《外交事业的发展》，通过史料分析培养学生的历史思维。5月16日，在县二中，泸定一中教师何璟以实验探究杠杆的物理原理，泸定中学教师高鑫以《小说专题之诗化小说》带领学生鉴赏佳作，让学生品味文学魅力。

5月22日至23日，在得妥镇小学和二郎山小学，泸定桥小学教师赵莉执教的《小壁虎借尾巴》、教师童邻徽执教的习作《身边那些有特点的人》，成武小学教师刘丹执教的《跟着蟋蟀闯世界》、教师王华燕执教的《童年的水墨画》等课程，以生动活泼的教学方式激发学生学习兴趣，培养学生的语文核心素养。数学课堂上，泸定桥小学教师刘建芬执教的《认识小数》、教师李小燕执教的《搭配》，成武小学教师兰登美执教的《有余数的除法练习课》、教师李娟执教的《飞夺泸定桥》等课例，注重培养学生逻辑推理、数学运算、数学建模与实践能力等。

示范课后，授课教师均进行说课，详细阐述教学设计思路。观摩教师围绕教学设计、教学过程、教学效果等展开评课，交流困惑与心得。分组研讨中，教师们聚焦“新课标、新教材”落地，就学科核心素养培养、作业设计、分层教学及培优辅差等议题展开深入交流。

本次活动通过“课例展示—互动研讨—实践提升”模式，搭建了城乡教师交流平台，实现了“资源共享、优势互补”，助力农村教师专业成长。下一步，泸定县将以“校联体”建设为契机，精准施策，精准发力，全力推动县域协同、一体化发展，为促进全县教育优质均衡、高质量发展奠定坚实基础。