《教育导报》讯（记者 张文博）如何挑选适合孩子的书籍？怎样引导孩子深入阅读？4月22日，四川省家庭教育公益宣传活动“天府家长‘慧’”2025年第三期开讲。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长冯永刚，以及省妇联、省图书馆等相关领导向家长代表赠送优质书籍。

围绕“共沐书香 相伴成长”主题，四川大学哲学与教育学教授、中国教育报推动读书十大人物刘莘，成都市泡桐树小学集团总校长黄艺竹，四川省社会教育发展促进会家校社共育专委会秘书长、家庭教育高级指导师戎丹凤分别作主题分享。

“阅读不仅是训练专注力的重要手段，还是支撑人思维能力发展和精神成长的关键媒介。”刘莘在分享中强调，面对信息过载的挑战，家长要为孩子的成长做有思想的“减法”，为其选择符合儿童性、经典性、思想性的读物。此外，根据不同学段选取比孩子认知水平略高一些的书籍，可以激发他们的探索欲，阅读后的互动探讨也有助于提升其思辨能力。

黄艺竹则结合学校“桐下悦读节”实践，呼吁家庭回归阅读的快乐本质。现实生活中，部分家长对阅读抱有过高期待而陷入焦虑，对此，她建议家长放下“速度焦虑”，允许孩子反复读同一本书；放下“功效焦虑”，不要追问“你读懂了什么？”“你明白了什么？”而是问“哪个画面让你笑了？”“那个情节让你难忘或感动了”。

“阅读是破解育儿困惑的钥匙。”戎丹凤从家长成长视角切入，提出“育儿先育己”，建议家长通过阅读《全国家庭教育指导大纲》和家庭教育类书籍，了解不同年龄段孩子的身心发展规律。她认为，针对青春期教育难题，亲子共读是构建高质量关系的纽带，家长要以理解和尊重回应孩子的情绪需求。

现场答疑环节，嘉宾们针对家长提出的亲子阅读问题一一做出解答。教育厅、省妇联相关业务处室、单位的负责同志，以及通过网络预约的家长参加了活动。

（图片由活动主办方提供）