《教育导报》讯（记者 陈朝和）《祖国啊，我亲爱的祖国》激荡起血脉中的赤子情怀，《理想》的篇章便化作“三线精神”的火种，在青春的胸膛里灼灼燃烧……近日，攀枝花市建筑工程学校开展了"三线精神·书香传承"主题读书活动，朗朗读书声充满校园。本学期以来，学校通过国旗下演讲、主题班会、每天晨读等形式，引导师生在阅读中感悟历史、坚定信念。

“攀枝花市曾是‘三线建设’的重要基地，孕育出了‘三线建设’精神，这是留给我们极其珍贵的精神遗产。”攀枝花市建筑工程学校副校长陈云川告诉记者，活动期间，组织全校开展了第十四届“清音杯”经典诗文诵读大赛，各班级以 "三线精神"为主题，将艰苦奋斗、开拓进取的精神融入诵读篇目中，通过情景朗诵的形式，再现了三线建设者们在荒山野岭中开天辟地的壮举。

陈云川介绍，学校注重将“三线建设”精神融入校风、教风、学风“三风”中，使之形成独特的校园文化氛围，通过“唱响建校”“书香建校”“星动建校”三大品牌德育活动实施、宿舍8s管理等方式，将“三线建设”精神融入到教育教学的各个领域。

“真正的匠人，是在失败中磨砺心性。”在技术攻关的关键期，学生王旭阳曾因连续失误而感到焦虑，教师骆家祥勉励年轻学子重拾信心。骆家祥是学校一位在建筑行业辛勤耕耘32年的“双师型”教师，在2024年世界职业院校技能大赛上，骆家祥与学生团队以仅0.5毫米的精度误差完成了装配式建筑构件的安装，赢得了裁判席上的一片惊叹与掌声。这支名为“鲁班战队”的队伍，在骆家祥的带领下斩获铜牌，展示了“中国精度”的内涵。这段师生并肩作战的经历，是学校“匠人精神”的生动写照。

同时，学校积极树立“榴籽匠心，和美与共”的育人品牌，将德育教育融入日常教学之中，让学生在潜移默化中接受熏陶，形成正确的世界观、人生观和价值观。为了实现这一目标，学校不断优化教育模式，形成了“养成教育”“赏识教育”和“成功教育”三维一体的教育体系。

近年来，学校深深扎根于攀枝花这片热土，传承“三线建设”精神，致力于用“三线建设”精神打造学校特色育人文化，为培养新时代“攀字号建筑智匠”不懈努力。据介绍，在厚植“教无类，庇天下”的办学理念下，学校营造一个充满鲁班特色的校园文化氛围，“匠人追梦、匠心铸魂、匠品传世”的精神被深入挖掘和传承，激励每位师生不断追求卓越，勇攀高峰。