《教育导报》讯（记者 张玥）3月27日，由四川省教育厅主办，四川省教师发展中心承办，营山县教体局和四川师范大学协办的四川省欠发达县整县托底性帮扶教师培训项目实施推进活动在营山县举行。教育厅二级巡视员付军出席活动并讲话。

活动对下一阶段工作作出部署，强调要坚持目标导向结果导向，各项目县要发挥主体作用，在协同高校的引领帮扶下，将教师发展问题破解与整体教育提升结合，力争通过2年周期，打造出欠发达县的教师及乡村教育发展示范区；要强化协同形成机制，坚持省上统筹、县区主体、机构协同、市州协管的管理体制；要突出“精准”推进落实，做到精准诊断、精准施策；要加强工作统筹保障，各级党组织要做好对托底帮扶项目的指导工作，从省到县到校压实工作责任，抓好推动抓落实，加强宣传报道营造良好氛围，打造四川教师培训的新名片。

活动现场，有关项目县和承训机构介绍了各地各校的规划设计方案及阶段工作进展，教育部“国培计划”中小学骨干教师培训项目执行办公室副主任、北京师范大学教师继续教育学院副院长罗容海作专家报告和工作指导，各项目县（市、区）分管领导与协同高校项目团队进行了深度对接交流。

据悉，为促进乡村教师专业发展，自2020年起，我省实施了2期“一对一”精准帮扶培训提升工程，取得了积极成效。2024年，在总结“一对一”精准帮扶培训提升工程成果经验基础上，教育厅周期性实施四川省39个欠发达县整县托底性帮扶教师培训项目。该项目以2年为一个建设周期，由各项目县（市、区）协同优质院校，完成“1+1+3+5”培训任务，即建好1个县级教师发展中心，建强1个县域教师培训团队，建设名校长、名教师和名班主任3支队伍，打造5所及以上校本研修示范校，促进县域基础教育质量提升。