《教育导报》讯（记者 张文博）为提升幼儿园教师专业素养，3月7日，由凉山彝族自治州教师发展中心主办的“凉山州2024年教师培训市（州）统筹实施项目——幼儿园骨干教师培训”在成都开班。

“由于地域差异、园所发展水平不同等因素，幼儿园教师在专业发展上呈现出多样化的需求。”凉山彝族自治州教师发展中心主任宋刚介绍说，在对凉山州学前教育实际情况深入调研的基础上，本次培训根据40名参训教师的教龄、教学经验、职称层次以及所在园所的教育环境等因素，量身定制了为期10天的培训课程。他表示，这种定制化培养模式改变以往“一刀切”的培训方式，使不同发展阶段的教师都能获得适配的专业支持。

为保障培训实效，本次培训邀请学前教育专家、优秀园长和一线骨干教师，带来前沿的教育理念、丰富的实践经验和实用的教学技巧，采用专题讲座、案例分析、互动研讨等多种模式，既有对国家最新学前教育政策的深度解读，也有聚焦幼儿身心发展规律、教育教学方法创新、课程设计与实施等专业知识和技能的培训；同时，还设置了师德师风建设专题，强化教师的教育初心与职业道德。除此以外，所有参训教师还将前往成都市高新区石羊第九幼儿园、成都市第六幼儿园进行为期3天的跟岗研修。

“随着教育理念的不断更新和社会对幼儿教育要求的日益提高，我越发意识到自身知识储备和教学能力的局限。”在开班仪式上，学员代表、昭觉县比尔镇幼儿园园长土比政府表示，在接下来的培训中，自己将认真学习幼儿教育的前沿理论，将所学知识与园内同事分享交流，带动更多教师共同进步。

“此次培训既是落实‘国培计划’的延续，更是推动教育优质均衡发展的关键举措。”宋刚表示，州教师发展中心后续会强化跟踪问效，确保培训成果转化为提升保教质量的具体实践。

（图片由主办方提供）