《教育导报》讯（郭丽荣 杨可欣）初冬暖阳，高大古老的银杏树为广汉市第四小学洒落一地金黄，通过开展银杏智慧跨学科综合实践项目活动，片片银杏叶被带入每一堂课，语文、数学、英语、科学、音乐……学校以银杏为脉络串联起了不同学科，将校园文化浸润到课程学习的方方面面。这是广汉四小持续丰盈学校生态课程内涵的创新之举，为学生们搭建了一个丰富多彩、多元立体的学习平台，让古老的银杏树成为校园中知识汇聚与创新的源泉。

语文课堂上，以“银杏”为引，学生们品味古今中外的银杏文学作品，进行文本精读与创意写作，书写银杏的诗意篇章，让银杏在文字的润色下更具韵味。

数学课堂围绕“银杏对称的数理之美”展开，学生们手举银杏叶，亲眼验证大自然里天然的轴对称图形，深入探究对称图形的数学奥秘。

围绕“银杏”，学生们开展主题英语演讲、故事创编与文化交流活动，在跨文化语境中拓宽银杏知识边界，掌握专业英语词汇与表达技巧，提升英语听说读写综合素养。

银杏金黄的色彩是初冬校园的天然画笔，学生们亲身体会并感悟自然之美，运用绘画、手工、设计等多种艺术形式，挥毫泼墨，让银杏之美在艺术的雕琢下熠熠生辉。

科学课堂上，学生们运用观察、实验、归纳等科学研究方法，深入探究银杏的生命奥秘。在与自然的亲密接触中解锁银杏的生命密码。

音乐老师带领孩子走出课堂，在古筝和银杏的完美结合中感受银杏的律动与生命气息，提升音乐感知与艺术表现能力。

在这场跨学科实践活动中，各学科知识相互渗透、相互支撑，学生们以项目式学习为路径，通过小组协作、问题解决、创意实践等方式，完成一系列银杏主题的探究任务。充分展现了跨学科综合实践活动在基础教育领域的独特价值与无限潜力，为学校教育教学改革注入了蓬勃生机与活力，让银杏智慧之花在校园中绚烂绽放，成为教育创新发展的生动典范。