《教育导报》讯（李荣富）12月12日，乐山市沙湾区2024年教育质量分析会在该区沙湾小学大才剧场召开。局机关中层以上领导干部，全区各校（园）党组织书记、校（园）长，分管负责人以及教导主任（教科室主任），区教师进修校中层以上干部和各学科教研员共80余人参加会议。

会议作了题为《运用系统化思维，推动高质量发展》的主题报告。报告从普通高中教育、职业教育、义务教育和学前教育四个方面回顾总结了各学段在2024年所取得的成绩和特色亮点工作，梳理了存在的问题，提出了下一步工作举措，为今后的教育教学及教研工作指明了方向。    

会上，区教研室主任从评价情况综述、学业水平考试分析、教育教学的反思与思考三个方面对2024年全区教育质量进行了分析，肯定了成绩，也对存在的问题进行了反思。

会议要求，全区各校要聚焦主业，坚持以质量为中心不动摇。每所学校、每位管理者、每位教师都要聚焦教育教学主业，坚持质量中心不动摇；要突出重点，千方百计提升教学质量；要把握机遇，努力打造沙湾“沫若教育”新品牌。面对新机遇、新挑战，全区教育系统要紧扣“沫若四品”，努力打造一批名学校、名校长、名教师和名学生，助力沙湾教育高质量发展。

来自该区沫若中学、实验中学、踏水小学等5所学校的负责人在会上作了交流发言。

会议还宣读了《乐山市沙湾区教育局关于2024年中小学教学质量奖励的通报》，与会领导为获得沙湾区2024年中小学教学质量一、二、三等奖的学校颁发了奖牌。