《教育导报》讯（康斌）12月2日至3日，泸定县开展了以素养导向下“跨学科主题学习”专题课堂教学展示活动。活动以“集体备课、研磨实践、课堂展示、素养说课、点评讲座”的闭环式模式开展，旨在深化课堂教学改革，推进深度教研，推进小学英语跨学科主题学习的研究与实践。全县各小学分管教学的副校长、英语教师60余人参加了现场培训。

开幕式上，泸定县教育局副局长李平介绍了教学展示活动的目的、意义，希望教师要充分发挥自身的优势和特色，整合资源，创新教学模式；要深耕课堂、强化教学教研，牢牢抓好教学质量生命线；要不断加强学习，努力提升自己的专业素养和教学能力。

活动中，老师们围绕核心目标，整合科学、艺术、语文等学科，拓展学生学习、实践的空间和途径，教学贴近学生的生活实际和兴趣爱好，注重实践性和应用性的结合，达成了育人目标。

三位专家以新教材、新课标为切入点，分享了宝贵的教学经验，对每堂课例都作了精心指导，点评精准、建议中肯。同时，专家组引导教师要深刻理解新教材的教学理念，勇于探索新的教学方法和策略；要在日常教学中聚焦核心素养，培养整体观念，梳理单元知识体系，完善单元教学结构；要打破学科壁垒，将英语与其他学科相融合，丰富学习内容；要不断反思教学实践，帮助学生在跨学科主题学习中发展核心素养。

此次活动推进了该县基于新课程标准、指向核心素养培养的教学改革探索，在落实英语跨学科主题学习实践活动，探索英语教学新样态上做出了积极尝试，将有效促进小学英语课堂教学质量提升。