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广元市朝天区羊木镇小学:打造“天地”课堂 推进“四园”建设

纪本成 姜文成        2024-12-03
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《教育导报》讯(纪本成  姜文成)作为教育部第五批乡村温馨校园典型案例学校之一,广元市朝天区羊木镇小学发扬“天地课堂  童心飞扬”办学理念,扎实推进“四园”建设,打破传统校园局限,以“天地课堂”重塑教育空间,跨学科协同开发校本课程,让农耕文化与现代素养培育交织、本土资源与社团课程联动,开创文化传承与知识拓展新径。

精心布置育人环境,营造温馨校园。羊木镇小学有近3万平方米的广阔校园,校园内绿树成荫,教学楼庄严而大气,图书室、实验室等功能室一应俱全,教学仪器设备齐全。学校悉心营造校园文化,从校园秩序的精心维护,到环境的精美美化,再到布局的巧妙规划,每一处细节都彰显着高雅格调。

深挖活用本土资源,打造成长乐园。羊木镇小学扎根乡土,深挖本土教育富矿,担起文化传承 “接力棒”。精心构筑农耕文化园,编排极具乡土风情的劳动课程,如土陶制作、金工技艺研习等。多元提升校本课程创新与素养,开设 5个社团、25个兴趣小组,71名专兼职教师凝心聚力,编撰7门特色校本课程,拓宽学生视野。校园艺术文化节持续为“天地课堂”注入灵动艺术血液,助力学生综合素质稳步跃升。

扎实推进“双减”改革,塑造理想学园。学校紧扣 “双减”,扎实推进 “一课三备”。“学、探、验”教学模式引领学生主动求知、深入探究、实践内化。常态化开展“同课异构”活动,汇聚教师智慧,铸就高质量课堂。革新作业管理,严控作业总量减负,创新作业设计,化机械重复为素养“催化剂”。少先队大队部发挥 “纽带”作用,策划志愿活动,借实践架“知行桥”,助学生融入社会、锤炼能力。

开发实践育人课程,构筑生态田园。学校立足自身地理环境,建设校外学农地15亩,融合学习、生活、劳动等教育元素,构建“课堂教学+耕读体验+课外实践”三位一体育人平台,让学生体验春耕、夏种、秋收、冬藏。同时,整合家校社及校际资源,编织生态田园实践共育网络,极大拓展育人版图。

“四园”建设的深入推进,有效提升了羊木镇小学的办学水平。近年来,学校先后被评为四川省文明校园、四川省劳动教育实验校、四川省教育工作先进集体、广元市素质教育示范校、广元市艺术教育示范校等。


编辑/一审:郭路路        二审:杜蕾        三审:倪秀       

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