《教育导报》讯（蒋慧）在德阳巴川中学小学部，书写已成为每个学生的一门“必修”功课。为了打牢书写工整的良好基础，全面提升学生的书写水平，德阳巴川中学小学部制定了一系列有效措施，将书法课纳入日常教学常规，旨在通过系统的“教、练、评”环节，稳步提高学生的书写能力，并强化其良好的书写习惯。

在教学方面，该校注重基础知识的传授，将书法课纳入日常教学常规，根据年级划分硬笔书法与软笔书法课程。教师通过生动有趣的课堂讲解，向学生传授正确的书写姿势、笔画顺序和字形结构等基础知识，确保每位学生都能掌握书写的基本要领。

在练习环节，学校安排了每天早读前十分钟书写练习时间，并根据各个学段层次不同定制专门的书面提升练习字帖。每本字帖内容的设计紧跟语文课本，不仅涵盖了每课学习新字的基础笔画，还融入了以考试形式为基础的句子书写练习，让学生在练字的同时，加深对新字的印象与课文的熟悉度。

在评价方面，学校建立了完善的书写评价体系，进行三次评价：自评、互评、师评。不仅有老师根据学生的书写情况对字帖进行评价，给予个性化的指导和建议，同学们也可以进行自我评价和互相评价。除此之外，学校每年都会通过举行书写比赛、展示学生优秀书写作品等方式，激发学生的书写兴趣和积极性。