《教育导报》讯（刘斌）为增强学生心理健康，助力少年儿童快乐成长，大竹县积极推动多项措施，加强中小学生心里健康教育。

完善基础设施。积极投入资源完善基础设施建设，为心理健康教育提供了坚实的物质基础。据统计，全县已累计投入约600余万元用于心理辅导室（咨询室）的建设、配置及资源优化。截至目前，已有6所学校建成I类标准心理辅导室，6所学校建成II类标准心理辅导室，其余36所学生人数在500人以上的学校心理辅导室建设正在有序推进。

增强师资力量。组织教师通过参加市、县两级培训，初步掌握了心理健康教育相关实操方法，有效提升了学校心理健康教育水平。目前，全县85所中小学均已配备了专职或兼职心理健康教育教师，总数超过1400人，其中具有心理咨询资质（心理咨询师证）的教师有32名。    

加强家校协同。通过组织家长会、心理健康教育讲座等形式，帮助家长树立正确的教育观念，加强亲子沟通，建立正确的评价标准，关注学生的心理健康。同时，学校还积极与社会专业机构合作，通过向社会购买服务等形式，引入专业心理咨询师为学生提供个性化心理服务。这些措施有效促进了家校之间的信息互通和资源共享，为学生心理健康提供了更加全面、专业的支持。