《教育导报》讯（宋若然）11月11日，广元市昭化区卫子初级中学的菜园里，胭脂萝卜、大白菜等各种蔬菜长势喜人。“从垦荒到播种再到收获，两个月不到，菜园子给了我和同学们太多的惊喜。”卫子初级中学七年级一班学生杨薪怡介绍，她班上的菜园子面积有40多平米，土来自校外，有机肥来自农家。打造之初，同学们都参与进来。什么季节种什么蔬菜，同学们积极建言献策，班委还牵头制订了年度种植计划。

秋末冬初，昭化区各学校菜园子迎来了丰收季。学生在菜园里收获时令蔬菜，体验丰收喜悦的同时，也在继续接受农技教育。

“红薯长在土里，我们怎样才能把它们完整地挖出来？”昭化区白果小学教师胡彩霞手握锄头站在垄沟里，给同学们讲授挖红薯的技巧。“我校地处农村，学生都是农村娃，大多为独生子女，基本上没参加过生产劳动。我们开辟了菜园子，就是要旗帜鲜明引导孩子从‘走近劳动’跨越到‘走进劳动’，做劳动明白人。”胡彩霞说。

如何利用农业大县（区）资源优势，抓好做实新时代的劳动教育，实现以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳润心？2024年，昭化区出台了《实施“菜园子+”工程，全面加强新时代劳动教育工作的意见》。各校因地制宜，按照“校校有菜园，班班有地块，人人都参与”要求，就近就便利用校内空地或租用校外土地，打造菜园子。

“我们统一要求学校菜园子实行绿色种植，不得使用农药化肥。要规范作物标识，标识清楚农作物品名、科属及种植要求，让学生掌握不同作物播种、除草、浇水、施肥等方法，推动知识与实践深度融合，提高劳动教育质效。”昭化区教育局教育股负责人介绍，接下来，全区将在“校园地+校外劳动实践基地”拓宽劳动教育阵地，“参加劳动+体验研学”“农事劳动+家务劳动+其它生产劳动”拓展劳动教育途径等方面作进一步探究，努力将劳动教育引向深入。