《教育导报》讯(郑四华)近年来,武胜中心中学坚守人本情怀,持续做实做好“加减文章”,优化成长环境,助力学生健康成长。
调减学业作业负担,加大体育锻炼力度。通过在线培训、外出学习、教研交流等形式提升教师教育教学水平,精准理解课标要求,调减学习难度、优化学习内容,提升课堂学习质效。聚焦必备知识素养,统筹学科作业布置,精简作业总量,严控作业时长,留足学生休息时间。在开足上好体育课的同时,常态化开展阳光大课间、健康快乐跑、体育艺术节等活动,举行足球、篮球、拔河等体育比赛,创设条件,搭建平台,让学生走出教室,参加体育锻炼,提升健康体质。
减少电子产品依赖,加量户外实践活动。出台手机管理办法,加强家校沟通,争取家长支持,形成手机管控合力,要求学生非必要不使用手机、平板电脑等电子产品,引导学生融入到校园文化生活中来,减少学生对电子产品的过度依赖。开展研修郊游、爱护母亲河、素质教育拓展等户外实践活动,让学生走出校园,走进大自然,了解山川河流,开阔眼见,增长知识才干。
减轻心理负能量,加强阳光心理培塑。通过举办心理健康专题讲座,做好群体心理辅导,传导健康生活理念,引导学生释放心理压力,保持乐观向上的心理状态;通过开展个别谈话、“一对一”问诊、心理健康热线等形式,关注生命个体,提升学生心理健康质量。以多彩德育为载体,丰富德育活动内涵,帮助学生正确认识自我,客观评价自我,培塑阳光、自信的心理品格。
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