《教育导报》讯（黄春兰 许敏）内江市市中区教育和体育局深入谋划教育综合改革的思路举措，以全国学前教育普及普惠县创建为抓手，全面提升办学质量，加快建设教育强区，让老百姓享受到更高质量的教育资源。

办学模式突出“扩优提质”。加强内江二中城南校区、朝阳中心幼儿园、龙门中心幼儿园等项目建设，加大优质教育资源供给，新增高中学位2400个、初中及小学学位1800个、幼儿园学位360个，优化整合7所农村小规模学校，全区中小学校布局规划更加科学合理、规模适宜。完成4个校共体建设，发挥校共体优质学校引领辐射作用，城区学校带动农村薄弱学校，实现资源共享，切实提高教育优质均衡发展水平和教育服务能力。

育人方式突出“学生为本”。完善立德树人机制，探索中小学思政课一体化改革创新，建强思政课教师队伍。加强学校艺体社团和兴趣小组建设，创建“一校一品、一校多品”特色学校。承办“五育并举·德润心灵”2024年“学在内江”绿色德育现场会、首届四川省“科创筑梦”青少年节，内江十小入选首批“全国中小学科学教育实验校”。依托中小学心理健康教育指导中心推进学生心理健康工作，构建家庭、学校、社会“三位一体”的共建共育新模式，促进学生全面健康发展。

保障机制突出“尊师重教”。建设高素质专业化教师队伍，加大高层次人才招引力度，公招教师87名，实施干部教师“一三五”培养计划，举办教科室主任、校园党组织书记校长培训班等，培训干部教师5250人次。大力选树一批优秀教师，表扬先进181名，实施农村学校教师到城区学校跟岗轮训、城区学校教师到农村学校支教126人次，多渠道提升教师教书育人能力。