《教育导报》讯（刘勇 冉启涛）7月9日，西部首家职业院校积极心理教育研究中心在成都工业职业技术学院揭牌成立。该中心在清华大学彭凯平教授团队指导下建设，旨在加强积极心理学在职业院校的实践应用研究，打通理论与实践的“最后一公里”，为中高职院校实施积极心理教育探索成功经验。

清华大学全球产业研究院院长、成都工业职业技术学院积极心理教育研究中心首席指导专家彭凯平出席揭牌仪式。彭凯平表示，积极心理教育研究中心的成立，旨在通过积极心理教育探索职业教育改革新思路，找到解决中国青少年心理健康新方向；希望探索具有职教特色、成都特色、成都工职院特色积极心理教育，推动中心充分发挥教育、研究、体验、传播和合作功能，共同打造西南地区职业教育积极心理教育研究示范中心。

成都工业职业技术学院党委副书记、院长苏延川表示，要加强应用研究，把理论放到“田间地头”接受实践检验，从实践探索中总结提炼经验，完善理论，打通理论与实践融合“最后一公里”，促进积极心理学在广大职业院校生根发芽，结出累累硕果。

苏延川为彭凯平颁发成都工职院积极心理教育研究中心首席指导专家聘书。双方召开积极心理教育研讨会，就职业院校师生幸福模型开发、研究中心建设、人才培养与课程开发、科研与学术交流等合作事宜商讨对策，对下阶段工作进行规划和布置。

成都工业职业技术学院在教育教学具体实践中运用积极心理学理论，针对高职学生新的特点和现实需求，以“积极心理+”，融通积极心理教育与思政教育、学业指导、职业生涯教育，贯穿学生入学、在校和就业等人才培养全过程，培养学生更多以积极视角看待世界的能力和以奋斗为乐的精神，提升其学习动力、学习热情、抗挫折能力，人才培养质量得到很大提升。