教育导报微博

教育导报微信

洪雅县:“三机制”加强思政课教师队伍建设

李晓娇 肖利琴        2024-06-20
当前位置:首页 >区域 >眉山

《教育导报》讯(李晓娇 肖利琴)为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,洪雅县通过健全队伍管理机制、完善专业培训机制、建立实践提升机制,努力打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。

健全队伍管理机制。一是努力配齐思政教师,严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位,坚持专职为主、专兼结合原则,统筹解决思政课教师缺口问题,配备思政课专职教师32名、兼职教师86名。二是持续优化队伍建设,加大专职思政课教师公开考试招聘力度,2024年招聘思政课专职教师3名;遴选思想素质过硬的校级干部、优秀教师培训合格后转任思政课教师。三是加大后备人才培养,实施优秀青年思政课教师培养计划,通过“名师引领”“跟岗锻炼”等方式,加大青年思政课教师培养力度。

完善专业培训机制。一是加强党的创新理论培训,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拓宽思政课教师视野,夯实思政教育理论功底。二是加强思政教材教法培训,提升思政课教师对教材的解读能力,丰富思政课教学内容,把道理讲深讲透讲活,提升思政课教学质量。三是完善思政课教师培训体系,完善涵盖“新入职教师、青年教师、骨干教师等全类型,理论素养培训、教学技能培训、心理健康培训等多样态,外出交流、专题讲座、师徒结对等多形式”的思政课教师培训体系,引领思政课教师专业化发展。

建立实践提升机制。一是“以践促学”,深挖本地红色资源和优秀传统文化,鼓励思政课教师带领学生走出课堂,依托田锡文化馆、遗直书院等思政教育基地,提升思政课堂吸引力,让学生乐学、活学。二是“以赛促教”,为优秀思政课教师搭建交流展示平台,开展中小学思政课教师优秀课例展示活动等,激励思政课教师不断锤炼教学基本功,提升教学能力。三是“以评促优”,配合县委宣传部,评选县“十佳思政教师”“十佳思政课”,激励思政课教师积极进取、不断进步,培养一支可信、可敬、可靠,乐为、有为的思政课教师队伍。

编辑/一审:周睿        二审:倪秀        三审:刘磊       

我要举报