《教育导报》讯（雷兰 徐显强）“一块智能小水表，真是校园节水妙招，既实现了节能，又培养了学生节约的品德，全县寄宿制学校都值得推广。”与会人员看着古蔺县皇华中学学生宿舍里的智能水表饶有兴趣地说。5月9日，古蔺县2024年教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点和中央电化教育馆第二批智能研修平台应用试点成果展示交流活动在皇华中学召开。

与会人员来到皇华中学，沉浸式体验了学校智慧体育测试、智慧实验管理、图书借阅管理、教学常规管理等多个智能化应用场景；详细了解了如何通过智能系统实现实验器材的高效管理、学生考勤与归寝的自动化监控以及智慧体育设备在测试学生体育成绩中的公正、公平应用。

随后，与会人员观摩了皇华中学教师段玉华执教的智能研修课例《烙饼翻身》。该课程巧妙地将现实生活中的烙饼问题转化为数学问题，通过智能教学工具解决从抽象到直观、困难到容易的教学问题。课后，学校数学教研团队教师利用AI智能研修平台进行数据分析，深入探讨如何利用中小学智慧教育平台、学科助手等工具，达成教学目标、突破教学重难点、落实学科素养。

在交流分享会上，观文镇中心小学校、古蔺县第三小学校、皇华中学校进行了经验交流。

古蔺县教育和体育局党组书记、局长罗富华表示，皇华中学找准小切口，立足小研发，开发小程序，在学校数字化治理方面做了很好的探索。下一步，全县将加大投入，夯实基础，赛培结合，强化应用，注重效果，扎实推进智能化教学、智能化研修和智能化管理三大行动，加快推动教育数字化转型，助力教师数字素养提升，推进古蔺教育高质量发展。