作者：达西

党的十八大以来，习近平总书记在重要会议、重要讲话、重要指示中多次强调要落实立德树人的根本任务。思想政治教育是高校落实立德树人根本任务的关键抓手，事关“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的核心问题。研究生党支部作为研究生群体思想政治教育的重要载体，其建设育人成效事关研究生教育质量的高低。抓好研究生党支部标准化、规范化的建设，不断提升研究生党性修养，引导研究生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”、领悟“两个确立”，形势急迫、意义重大。四川师范大学教育科学学院研究生第一党支部结合自身实际，克服党建工作“一般化”、组织生活“形式化”等问题，围绕“学习型”“活力型”“科研型”“服务型”建设，开展了一系列卓有成效的探索。

一、坚持“三个结合”，构建学习型党支部，提升引领力

建设“学习型”党支部是加强党性修养、坚定理想信念、增长本领的重要途径。该支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合学科特点和师生需求，以政治建设为统领、以组织建设为重点、以队伍建设为基础，采取“自学研读与集中学习”“理论学习与实践研学”“线上学习与线下研讨”相结合的方式，尤其注重实践研学，先后选送30余名支部党员分赴“南湖革命纪念馆”“朱德同志故居纪念馆”“彝海结盟纪念馆”“建川博物馆”等重要红色教育基地进行专题学习，助推支部党员自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，引导青年学生厚植教育情怀、坚定教育信念、追寻教育梦想，着力培养 “经师”与“人师”相统一的未来好教师,以勤奋务实的行动践行新时代青年学子的责任和担当。

二、实施“三项计划”，锻造科研型党支部，提升战斗力

建设“科研型”党支部是具有高尚学术道德与高度政治责任感的青年学子的孵化器。该支部营造严谨求实、追求真理、坚持原创、勇攀高峰的学术研究、创新创业与学科竞赛氛围，聚焦学术前沿，树立学术榜样、挖掘学术典型，实施“深度阅读能力提升”计划，统一订阅《教育研究》等10本学界知名期刊，每月至少开展一次文献阅读心得与文献资源分享会，促使党员之间相互启发与激励；实施“狮山教育夜话”学术沙龙计划，开展含专业学术论坛、党的理论知识学习、前沿时政解析等40余次支部学术沙龙，打造研究生学习拓展新平台和思想建设新阵地；实施“一次教育教学集中调研”计划，围绕学校育人管理中的重点、难点或热点问题，分党小组进行20余次调研，形成10余篇高质量调研报告，力促支部党员的科研积极性，以高质量党建引领卓越的科研成果。

三、开展“三类竞赛”，激发活力型党支部，提升凝聚力

建设“活力型”党支部是提升研究生党支部凝聚力的有效路径。为营造比学赶超氛围，有效提升研究生就业核心竞争力，该支部面向全院研究生创新开展了四届“教学技能大赛”，进一步强化研究生教学实践能力，研究生党员先后获“全国教育硕士教学技能大赛”一等奖6项、二等奖5项；为提升研究生写作能力与学术规范，在学院党委领导下，支部面向全校学生开展了三届“教育学术论文征文比赛”，共收到来稿450余篇，助力教育科学研究事业繁荣发展；为推动主题教育深入扎实开展，围绕学深悟透党的二十大精神开展“党建主题演讲比赛”，引导研究生在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

四、注重“三个常态化”，推进服务型党支部，提升执行力

建设“服务型”研究生党支部，是培养和提高研究生社会责任感和使命感的方式。该支部发挥学科特色和优势，紧扣国家战略需求，主动参与学校对口帮扶单位等民族地区教育质量提升工作，形成“支教常态化”，先后动员20余名党员分赴乐山市、雅安市、凉山州等地进行支教或顶岗实习，用真情、真知、真心助力区域教育发展，筑牢学生党员扎根乡村教育信念，生动诠释爱心支教铸师魂的育人担当；围绕学院核心工作，深入了解师生需求，做到“服务师生常态化”，先后30余人次参与结对帮扶，助力20余名“四困”学生顺利完成学业，形成有效的朋辈帮扶；坚持“校外志愿服务常态化”，深入社区开展“疫情防控”“防网络诈骗”“全民禁毒宣传”等100余人次志愿活动，引导研究生以勤奋务实的行动践行新时代青年学子的责任和担当，持续提升党建育人成效。

综上所述，建设“学习型”“活力型”“科研型”“服务型”研究生党支部是在新形势下，加强和改进研究生党建工作的必然趋势，同时，是引导研究生在党性淬炼、专业锻炼、公益砺炼、创新磨练中不断增强自己的使命感和责任感，以实际行动践行教育初心，勇担时代重任的途径。

（作者单位：四川师范大学教育科学学院）