四抓四促  知行合一  铸魂育人

成都航空职业技术学院士官管理学院二大队党支部书记  郭锐 

坚持用习近平总书记强军思想特别是对海军建设重要指示引领思想，始终坚持问题导向，不断加强支部建设，充分发挥支部的思想引领和战斗堡垒作用，在海军士官生铸魂育人方面开展积极探索。本次“支部工作法”评选活动开展以来，支部全体党员积极思考，反思问题，总结经验，归纳出“四抓四促”工作法：即通过抓氛围、抓载体、抓秩序、抓激励，营造全员、全过程、全方位育人氛围，促使学员在氛围中铸魂、载体中强心、秩序中立行、激励中自强，实现思想政治教育知行合一的有机融合，达到春风化雨润物无声的育人效果。

一、抓氛围，促铸魂

强军必先立人，立人必先铸魂。党支部通过加强文化建设，凝练出“四爱一献身”精神，“严苦勤”的特有学风，“岗位虽平凡，成就需卓越”的职业追求，在领悟中培树军人忠诚之魂；我们通过加强营区阵地建设：修建强军目标、军人核心价值观背景墙、士官生誓词墙、军兵种职业、岗位文化与标兵榜样文化走廊、党员学习室，于无形中培养军人立德立业的本色之真；我们通过加强身份意识培养：举行新学员授衔、骨干任命、入伍宣誓等仪式，海军节等节庆活动，年度体能、内务、队列三大比武，在参与中锤炼军人精武之能,每个特定育人氛围的营造都成为海军士官生思想铸魂的无形战场。

二、抓载体，促强心

铸魂必先强心，强心必先立德。党支部精心设计出“涓流尽汇德育浸润计划”，通过每周例会上宣讲发布微善行，引发全体学员分散式传播优良品德，将品德教育转化为更多学员在日常生活中的自我德育探索；精心设计“流浪地球行动”，通过寻找、清理校园卫生死角，并通过@新的团队接龙挑战，在打扫前后的两张对比照片中找寻自身价值，将劳动教育、环保意识、奉献精神转化为亲力亲为的传播体验；精心设计“光盘行动”，教师学生党员带头，用一起验证心理学上21天成就一个习惯的号召，以个人和团队参与的方式，坚持21天、99天的持续打卡发布带动影响更多师生参与，将节约意识从一句口号转化为躬身实践的一个行为自觉，每个精心设计的育人载体都成为了海军士官生强心自省、反思提升的舞台。

三、抓秩序，促立行

“人才自古要养成，放使干宵战风雨”。党支部坚持思想和行动一起抓，两促进，狠抓士官生学习、训练、管理、生活“四个秩序”，从严格手机管理，规范课堂纪律；严格军事体能训练，规范加训管理；严格请假审批、表扬通报管理，规范军容风纪、日常队列；严格一日生活制度，规范内务、课外活动管理。每个规范的秩序和每次努力的立行都成为海军士官生思想转变和优良作风、自律意识养成的保障。

四、抓激励，促自强

“以身先人，故其兵为天下雄”。党支部注重树立标杆榜样，每月评选先进标兵及先进单位，每学期评选学习标兵、学习圈小教员，举行大会表彰发布，为标兵授牌；坚持从日常生活中及时发现善行善举，为那些在危机干预、扶危助困、中闪亮的普通个人颁发嘉奖令；坚持在抗疫、抗洪、救火、志愿服务活动中号召并考验学员，对他们的义举善行及时进行宣传报道、推广传播,每个榜样的树立都成为海军士官生行为自觉的精神标杆与不竭动力。