《教育导报》讯(罗微 代益霞）富顺第三中学校坐落在富顺县城东代寺镇，学校占地100余亩，布局合理，环境优美。学校始终坚持以科学、可持续发展为指导，以自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动素质教育为目标，写好“绿色校园”答卷。

建立健全领导体制机制，做好“必答题”。学校党委成立“创绿”领导小组，建立并完善《富顺三中绿化管理制度》《富顺三中“除四害”工作》《富顺三中禁烟制度》相关制度，并将“创绿”工作列入学校各部门工作计划，学生成长中心及团委负责组织开展各项活动，学校后保中心负责校园绿化和日常维护，质管中心负责环保教育在教学教研工作中的有机渗透。

积极打造协同联动模式，做好“综合题”。一是学校投入专项资金，用于新建图书室、党群活动中心、文化廊等；二是班班设有维护员，同时开展各项评比，重视环境教育与学生良好行为习惯的养成教育有机结合；三是利用升旗仪式、专题讲座、班会等活动以及广播站、橱窗、板报等宣传阵地进行宣传，营造环境教育氛围，形成了有利于学生学习和生活的文化绿色环境。

 着力解决攻坚克难问题，做好“附加题” 。在深入解决创新问题，攻坚克难过程中，学校坚持以德育和校本课程作为创建绿色校园的重要支柱，在发挥学科教学主阵地作用的同时，举办植树活动、卫生文明班级等评比活动，不断把“绿色校园”建设推向新台阶，创建了一个整洁优美、绿意融融，师生文明健康、锐意进取的绿色校园。