《教育导报》讯 为切实提升得荣县科研水平，发挥教研科研对教育质量的支撑作用，9月22日，得荣县科研数学和语文微课题课堂研究暨课题结题培训会在斯闸中心小学举行，县教研室主任格绒次姆、各课题组成员及太阳谷镇斯闸中心小学全体教师参与了本次会议。本次活动主要分为课题课堂研究和科研结题培训两个部分。

赵园园老师的《总也倒不了的老屋》，从用预测法理解上下文、通过此方法对学生联系上下文来识字的策略进行了研究。

昂翁老师的《里程表一》，从处理题中复杂表格信息、用线段图直观表示已知条件、深挖数学本质等方面对学生审题能力的培养进行了研究。

得荣县科研微课题研究负责人于鸽进行了“科研课题结题报告撰写”讲座。她表示，结题报告必须结构完善，过程性材料必须真实全面，并以一篇优秀结题报告为例，从结题报告体例、逻辑关系、案例佐证方面分别进行了讲解。

最后，教研室格绒次姆主任做了总结性发言，首先她就近两年得荣县课题发展进行了说明，并鼓励现场教师，教学和科研是相互增补的，一线教师要在不断地教学中提升教育科研能力，用教育科研促进自身专业能力的发展，并希望大家做真正的教育科学研究。