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苍溪县:“五精准”提升实验教学质效

李国平        2022-07-05
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《教育导报》讯(李国平)近年来,苍溪县牢固树立“建管并重,应用为王,安全运行”的教育装备理念,进一步加强和改进中小学实验教学工作,“五精准”完善构建标准统一、建设有力、管理有序、应用有效、和谐发展的教育装备暨实验教学工作体系,为学生素质教育暨教育高质量发展赋能。

在优化顶层规划设计上精准发力。印发《关于进一步加强和改进中小学实验教学工作的实施意见》,在规范实验室建设管理、落实课程体系、加强师资建设、完善考核机制、强化安全管理、建立保障制度等方面提出明确要求,坚持标准抓建设,严把质量抓配备,科学规范抓管理,提高效益抓应用,促进教学抓研培。

在强化常规过程管理上精准发力。召开实验教学工作现场推进会、实验教学暨危化品安全管理现场培训会,举办“中小学实验教学意义认同”主题专家讲座。出台《关于进一步加强和改进中小学实验教学工作的实施意见》,建立完善管理、监督、检查、考核评价体系,严格按照新课程标准,制定学期实施实验教学计划和工作进度,严格实验教学程序和环节管理,确保实验教师配齐率100%、理科实验开出率100%、各类功能教室开放率100%、理科实验操作考试参考率100%且合格率不低于90%。

在加强师资队伍建设上精准发力。一是合理配置实验教师。县城中小学和中心集镇学校配专职实验教师(实验员)1名,其他中小学至少配齐兼职实验教师1名。二是强力开展培训研修。全面启动新周期“实验教师(实验员)操作技能培训工程”,特聘四川省实验教学专家培训团队现场授课;举办“苍溪县小学科学初中理化生教师实验操作技能培训班”,全县统一组织、突出实验技能、现场进行测试、颁发合格证书,到2023年完成教师实验教学能力全员轮训。三是加强专家库建设。组建全县首批中小学实验教学专家团队,建成涵盖中小学、理化生科兼备、学科专业领先、县内享有声誉的人才库、思想库和资源库。四是创新教学比武竞赛。坚持每年举办实验教学优质课评选、说课比赛、操作技能竞赛、创新大赛、教育技术装备论文评选、自制教具评比、教学大比武等活动。近3年有37名教师在省市实验教学说课、实验操作技能竞赛中获等级奖。

在危化品安全管理上精准发力。一是“建”机制。印发《实验室和危险化学品安全专项整治行动实施方案》《关于进一步加强教育系统剧毒易制爆危险化学品治安管理工作的通知》,成立危化品安全管理领导小组,落实管理人员安全责任制,将实验室和危险化学品安全管理纳入学校教学和年度安全目标责任制考核内容。二是“严”制度。严格执行危化品安全管理制度,责任落实到人,确保无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全“四无一保”,做到“双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本帐”“五双”管理。三是“强”教育。协同县教科、公安、应急管理等部门常态化对实验教师和相关人员进行有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术及应急知识培训,对学生加强危险化学药品使用、操作的安全教育。四是“常”排查。每学期开学和期末开展教育装备安全风险管控和隐患排查、专项整治,每月学校开展专项检查。

在改革考核评价上精准发力。一是完善中小学实验教学评估机制。坚持“以专项评估促进实验教学,实验教学重于专项评估”的工作策略,采取随机督导检查和专项评估相结合的方式,全面开展中小学实验教学工作督导评估。二是优化中小学实验教学专项检查指导机制。每学期组织实验教学专家团队集中开展实验教学评估问题整改“回头看”,围绕设备配置和管理使用等突出问题,实行问题清单制+整改责任制整改销号。三是建立实验教学质量监控机制。建设实验教学标准化考场,积极探索基于信息化条件、满足学科特点、符合本地实际的实验教学巡班巡课和操作技能考试新方法、新模式。四是深化小学科学考试改革。出台《苍溪县小学学业科学探究实验操作考试实施方案》,在全市率先启动小学科学探究实验操作考试,实现与中学理科实验操作考试无缝对接。

编辑/一审:周睿       

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