《教育导报》讯（记者 何元凯 摄影报道）“双减”背景下，学校如何提升办学品质？课堂如何提质增效？12月23日，由成都市教育科学研究院、北京教育科学研究院教师研究中心、上海市师资培训中心基教与学前部、重庆市中小学教师发展中心、宁波市中小学教师培训中心联合主办的2021年名师名校（园）长论坛聚焦“双减”背景下高质量教育体系建设，以线上线下结合方式在成都举行。

论坛开设教师论坛、校（园）长论坛、“教师专业发展”主题论坛、“双减”背景下的校园长工作室建设圆桌论坛4个分论坛。江苏省教育科学研究院研究员、教育部基础教育课程改革专家成尚荣作题为《将高质量教育体系落实在高质量生活体系中》的主旨报告。

教师论坛以“‘双减’背景下提质增效的教师行动”为主题。成都七中语文教师黄明勇、北京景山学校语文教师周群、邛崃市羊安镇初级中学校数学教师赖虎强、宁波市海曙区教研室英语教研员刘桂蓉、成都华阳中学科创教师张晓容、成都市教育科学研究院美术教研员辜敏等名师从不同学科领域出发，为“双减”背景下的教师专业画像找准站位。

校长论坛以“‘双减’背景下提升品质的学校行动”为主题。成都石室中学校长田间、重庆谢家湾小学校长罗凤、上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾、新津中学外国语实验学校校长何飞、大邑县北街小学校长郑俊红、成都市金牛区机关第三幼儿园园长高翔等名校（园）长结合校本范式和园本经验，从引领学校、园所蓬勃发展的领航者视角分享了品质办学的思与行。

主题论坛以“教师专业发展”为主题，北京教育科学研究院教师研究中心主任鱼霞、上海市师资培训中心副主任陈霞、重庆市璧山区教师进修学校副校长傅静、宁波教育学院培训学院副院长张红波、成都市教育科学研究院副院长谭文丽、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明等专家通过线上线下方式参与论坛，分享了区域教师专业发展的典型经验。

圆桌论坛以“‘双减’背景下名师名校（园）长工作室建设”为主题。北京师范大学培训学院副院长陈紫龙、四川大学附属中学校长米云林、成都市金牛区实验中学校长刘仲文、成都市行知小学教师杨薪意、温江区光华实验幼儿园园长何煦等名师名校（园）长围坐一席，凝智聚力为“双减”政策的落地献计献策。