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构建民办幼儿园安全管理制度体系

夏应霞        2021-07-05
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成都师范学院附属第一实验幼儿园开研省级课题——

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《教育导报》讯(记者  夏应霞  摄影报道)7月4日,四川省心理学会“十四五”规划2021年度重点项目“民办幼儿园安全管理制度体系建设与实践研究”开题论证会在成都师范学院附属第一幼儿园举行。

近年来,中国的幼儿教育取得了快速发展,据统计,2017年全国有223,700所幼儿园,园区儿童人数达到4264.8万。但是,儿童安全问题已经成为近年来严重影响幼儿园质量的突出问题,每年都有许多不安全事件,如校车事故和虐待儿童实践等发生,特别是民办幼儿园的安全问题仍然是一个紧迫而需要改善的问题。

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“儿童早期安全问题可能性高于其他生命阶段。”课题负责人、成都师范学院附属第一幼儿园副园长汪嘉伟说,幼儿园安全事故的发生主要体现在安全管理实施不到位和缺乏安全管理理念两个方面。因此,建立合理的、完善的安全管理体系,能有效地预防幼儿园安全事故的发生。课题将采用行动研究法,经过2-3年的实践,通过实践-反思-调整-实践-反思的螺旋上升路线,以成都师范学院附属第一幼儿园为研究对象,构建民办幼儿园一系列安全管理制度,并形成具有园本特色的管理体系。

四川省心理学会秘书长、成都师范学院教育心理学院副院长胡韬教授宣读了课题立项通知,与会专家对课题进行点评并提出意见。

四川中小学安全教育与管理研究中心副主任、副教授万涛认为,幼儿园绝对不出现安全事故的可能性不大。幼儿园要依法维护自己的权利,建立和完善制度和职责,建立台账,完善安保设施,尽力保护幼儿生命安全。同时要加强幼儿的安全教育,以实践和演练为主,帮助树立其安全意识。

温江区教育局教培中心主任王毓舜希望课题研究”深化问题研究的‘园本化表达’“,要就预防、事后处理、应对等,预防“次生灾害”的发生。要让教职工理解并参与安全管理制度的构建,用习惯的积淀生成文化,让安全意识形成“无需提醒的修养”。

正高级教师、成都市王友强名师工作室负责人王友强说,行动研究中,每一个人都是研究者,要通过研究,把安全的观念、意识和措施进行重构和重建。

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四川师大副教授彭燕(中)进行总结发言

学前教育专家、四川师大副教授彭燕进行总结发言。她说,幼儿园要走内涵式发展道路,就是通过课题研究,成熟一个团队。“安全大于天”,把研究作为推手和切口,不但可以让幼儿园实现特色化发展,也可以推动这项重要社会问题的解决。她建议进一步厘清问题和思路,细化管理流程和细节,用理念和文化为指引,充分利用家长和社会的资源,为幼儿终身发展奠好基。


编辑/一审:夏应霞       

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