在2021年全国教育工作会上，陈宝生部长强调要加强手机管理，做到“疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求……”1月15日，教育部办公厅又下发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。如何做好学校手机管理、还校园一片净土、还学校安静的读书氛围？近日，广元市朝天区通过一系列切实可行的措施，不仅有效把学生手机“挡”在课堂之外，又避免简单粗暴的“一刀切”，取得明显成效。

“一个方案”明晰信息传递“路径”

 “严禁学生干部、团委学生干部、走读学生带手机入校园，住校学生可先由家长申请，班主任同意方可带入学校。到校后，要及时交班主任代管。星期天晚上第1节自习前上交，星期天中午放学领回。”朝天区之江中学校长谢万勇介绍，该校先后通过家长会、班主任会议、学校教职工大会、学生大会，摸索出手机“弹性治理”模式。对确有需求的学生，学校印发“学生携带手机进校园申请书”，注明“需要携带手机”的特殊原因，并现场与家长达成一致。

学校还委托家委会和各班班主任，对携带手机进校同学的电话状态进行随机抽查。并通过学习习惯评比，将班级自查与学校检查相结合，进一步规范学生手机管理。

为丰富学生生活，学校通过开设书法、棋社、舞蹈等形式多样的社团活动，转移学生的兴趣点，发掘学生的潜力。把学生“送”到运动场，“带”进音乐教室，“引”入机器人实验室，“领”进阅览室，激发学生的求知欲，拓宽学生的知识面，戒除“手机瘾”，丰富的校园活动成为学生手机管理“软手段”与“硬措施”之间的“绿化带”。

而在曾家镇第一小学，各班家委会则配备“应急老年手机”一部，将学生家长联系电话存入手机中，行课期间由班主任保管，保证学生在校期间能够及时与家长保持沟通。同时，学校在综合楼、宿舍、保安室加设三部公用电话，并设置了“SOS一键报警”按键，当孩子遇到危险能够第一时间保持与家长的通信畅通。“老年机功能简捷，不仅保证了学生日常与家长通话的基本需要，也进一步加强了学校对学生手机的管控。”学校校长陈步学说，学校将会继续探索创新手机禁令方案，还校园一个安静的学习环境。

据悉，朝天区教育和科学技术局出台并下发了《朝天区中小学生手机管理工作方案》（以下简称《方案》），要求手机“有限带入校园，禁止带入课堂”。《方案》规定中小学生原则上不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。所有教职员工和校长个人手机均不允许带入课堂。《方案》指出，学校应尽量设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、宿管人员热线等措施，解决学生与家长的通话需求。各中小学校要进一步加强课堂教学，规范作业管理，禁止用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

“一封信”激发家长“榜样力量”

“加强与学校、班主任、科任老师的沟通联系；加强对孩子在家使用手机的监督和管理，教育和引导孩子正确使用手机；在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主……”近日，朝天区教育和科学技术局针对“手机管理”，通过微信公众号、“爱朝天”APP、学校班级家长微信群和qq群、召开家长会等多种方式向家长和社会发出了《致全区中小学生家长的一封信》，广泛宣传手机对孩子学业带来的不利影响。

“这封信写出了家长们的心声，现在的学生对手机的依赖性太强了，特别是对眼睛和学习产生的影响很大，让我们家长太头疼了！我们一定全力配合！”

……

《致家长的一封信》一经发出，引起广大家长高度关注，并纷纷留言。曾家镇第一小学三年级二班的家长刘玥说，“学校禁带手机对家长来说是减轻了一大负担。我们当家长的，也应该以身作则，给娃娃做好榜样”。

据悉，朝天区各中小学因校制宜，纷纷制定出具体的手机管理办法，并通过发放《致家长一封信》、家访、家长会、家长学校专题培训等多种方式向家长宣讲过度使用手机的危害、加强手机管理的必要性和学校具体的管控措施，引导督促家长主动承担对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子使用手机过程中的不当行为。引导、鼓励家长和孩子一起制定手机使用管理家庭公约，言传身教，当好孩子的榜样。

“一次班（团队）会”师生共制“最优公约”

“‘低头族’是指如今时时处处都作‘低头看屏幕 ’状，或看微信、或玩游戏、看视频的‘手机族’。他们是通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的一类人。”曾家镇第二小学四年级班会课上，任国琼老师正围绕“今天你玩手机了吗？”这一话题，与孩子们一起热烈探讨什么是“低头族”及手机对身心的损害。

曾家镇第一小学各班级也根据学校方案，以各班为单位召开了“禁带手机公约我来定”主题讨论会。每位学生提出3至5条禁令公约，以小组的形式进行讨论，各小组收集汇总2条“最优公约”，最终形成班级手机禁令公约。各班通过自我管理，自我教育，突出班级的差异化管理，并在班级公示栏中进行公示，形成每周一小评、每月一总评、期末总结交流禁令成果的班级管理模式。“班级讨论很激烈，说明孩子们对于手机禁令也非常关注。只要引导到位，相信孩子们会遵守手机管理公约的。”班主任老师也纷纷表示对手机管理充满信心。

除此之外，朝天区各中小学还通过国旗下讲话、班（团队）会、签名倡议等形式加强对学生的教育引导，把合理适度使用手机等电子产品与学生的行为习惯养成教育相结合，引导学生科学理性对待手机，提高学生的自我管理能力。（李红芬 胡林）