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大竹县“四优化”推进县域教育强基固本

董志文        2020-12-03
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《教育导报》讯(吴德)近年来,大竹县始终坚持“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生”的工作理念,紧扣“办好每一所学校,促进每一名学生健康成长”工作目标,将推进城乡教育均衡发展作为战略任务,统筹资源配置,优化校点布局,补齐农村短板,狠抓教学质量,推动了全县教育高质量发展。2017年,高质量通过全国义务教育基本均衡县验收。

优化校点布局。以优化校点布局为目标,重点解决城区和中心场镇的“大班额”问题,新建乡镇标准中心学校27个、城区小学3所,成功引进川师附属大竹实验学校。

优化基础设施。投入资金10亿元,新建校舍12万余平方米、塑胶运动场25个,新增学位22000个,加速建设大竹县第二中学等13个重点项目;投入4400万元完成县教育城域专网建设,学校“三通两平台”建设全覆盖,全县19所学校建成智慧校园。

优化教学质量。以实施基础教育五个工程为契机,引进硕博人才等各类人才54人,重点培育各级骨干教师93人。成立县域6个教育联盟,全力突破教育教学难点堵点。目前,X个科技创新作品获得国家级奖项3个、省级奖项42个、市级奖项690个。

优化教育帮扶。出台《大竹县家庭经济困难认定办法》,重点对建档立卡、残疾家庭、低保家庭、特困供养等4类学生进行帮扶,强化家庭经济困难认定、资金发放等监管措施,确保专项行动落地见效。目前,全县发放各类教育资助资金1.2亿元,惠及学生17万人。

 

编辑/一审:殷樱       

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