《教育导报》讯（记者 钟兴茂 摄影报道）家长在学生成长的过程中应该如何正确地爱孩子，而不是以爱之名伤害孩子？祖辈和父母辈的教育理念发生冲突，应该听谁的？家长和学校要怎么做才能共同助力孩子成长……9月24日下午，由成都市菁蓉小学和华东师范大学心理与认知科学学院联合创立的“菁蓉小学家长成长学院”揭牌成立，将通过一系列的课程帮助家长找到以上问题的答案。

据菁蓉小学校长陈曦介绍，近年来每当新生入学，家长们在喜悦的同时，也越来越表现出不安和迷茫，不知道如何配合学校教育好孩子。“一些家长认为家庭教育就是督促孩子完成作业和各项课外培训。”陈曦说，“如果是这样，那家长不就成为老师的高级助教了吗？”于是，菁蓉小学成立了家长成长学院，希望通过一系列的家长成长课程教会家长们认清自己的角色和责任，以身作则教导孩子；亲子关系课程教会家长们平等地与孩子沟通，正确地爱护孩子；家校沟通课程教会家长们积极与老师、学校合作，共同营造孩子健康成长的家校环境。

揭牌仪式后，四川省教育科学研究院德育教研员李淑英以“家校协创，同心同行”为主题，为现场1000多名家长带来了家长成长学院的“第一课”。她指出，对待孩子的成长教育，家长站在个人发展的立场，而学校则是社会发展的立场，这往往容易导致家长和学校在教育理念、方法等方面的不同。她建议，家长以学校的教育理念为主，因为育人的目的终究是要孩子成为对社会有用的人。良好的家校共育应该是家长和学校各司其职、互为支持、互为补充的，这样才能使得孩子健康成长。

菁蓉小学家委会主席冯智程说表示，学校一直重视家校共育工作，每年组织家校篮球赛加强与家长的沟通，今年成立家长成长学院，家长有了系统的课程学习怎样当家长、当好家长。一年级（6）班学生龙歆玥的妈妈说：“希望未来的六年和孩子共同成长。”