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我的语文老师

开江县灵岩乡中心小学六(1)班 陶勋        2020-09-11
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他戴着眼镜,体型偏瘦, T恤衫、牛仔裤,一身朴素的穿着。虽然他的生活很简单,但工作上超用心。他就是教我们语文的邱老师。

曾听别人说,邱老师爱写文章,有多篇文章发表在报刊上。百度上,我试着搜索他的名字,还没有重名,会直接显示他的图片和文章题目呢!就冲这点,我就非常佩服他。读着邱老师写的文章,慢慢地,我也爱上了阅读;渐渐地,我萌生了做他的学生的想法。事情真如我所愿:如此“厉害”的一位老师,竟从四年级接手了我们班,成了我的语文老师,真令我高兴万分。

邱老师来给我们上课,总是和颜悦色,悉心引导,几乎很少见他生气;遇上难题,不论给我们讲多少遍,都不会烦,“耐心值”爆表。作文修改课上,我读着自己的作文,味同嚼蜡,不知如何修改,咬着笔杆大半天,迟迟难以动笔。邱老师走过来,弯下腰,和我一起读,边读边勾画好句子,表扬我写得真实;点出不好的地方,指导我如何将内容写得生动具体。

看似平常的生活,他总会激起我们写作文的愿望。每天,我们都要写一段话记录生活。邱老师告诉我们,这是在“保存一份美好的童年”。为了留住这快乐的童年时光,我们不断地写啊写,老师一个劲地夸啊夸。不管哪方面有了进步,老师都会奖励我们。

呵呵,你不知道邱老师用什么来做奖品?告诉你吧——棒棒糖、葡萄干、芝麻饼,大奖状、作文本、课外书……以上奖品,我几乎都获得过。嘴里嚼着香香的棒棒糖,手里捧着喜爱的课外书,那种滋味,想想心里都乐滋滋的。

邱老师常说只要认真读书看报,坚持写作,阅读和作文能力都会得到提高。我现在相信了这句话,因为,我正是在读写中体会到了学习的快乐。

我的成长离不开老师的精心培育,在此,我真心地说一声“老师,您辛苦了!”我永远都不会忘记您的教诲。

开江县灵岩乡中心小学六(1)班 陶勋

指导教师 邱达官

点评

作者运用外貌描写向读者介绍了一位朴素的老师,接着通过事例,突出了老师很厉害、有耐心、会激励的特点。文末,表达了对老师的感恩之情。


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