《教育导报》讯（史美）日前，成都市新都区“2020年家校共育种子教师”第一轮培训活动在香城中学举办。全区各校遴选的186名种子教师参加了本次培训活动。本次培训主要进行家校共育专业知识与指导技能的培训，旨在建立一支专兼结合的专家团队，为学校家校共育工作提供专业支撑和技术指导。

本次培训由成都市教科院德育教研员吕红霞团队指导进行。培训从厘清家校共育关键概念，到种子教师的工作职责；从家校共育课程建设、指导，到家校共育小专题研究；从拟定学校、小区域实施方案，到种子教师工作安排展开。

此次培训是新都区推进家校共育工作的一个缩影。2019年，新都区教育局开始了“建立新型家校关系，构建良好教育生态改革高试点”的省级教育体制机制改革试点工作，印发《新都区进一步加强家校共育工作的意见》《新都区2020年家校共育工作推进计划》《新都区加强和完善中小学（幼儿园）家长委员会的意见》等相关文件。今年，该局成功申报了四川省教育科研资助金项目课题《建立新型家校关系  构建良好教育生态研究》研究，设立8个子课题选题方向，共有28所学校参与子课题研究。此外，新都区教育局优化工作机制，构建顶层课程板块，搭建家校共育网络平台，在腾讯课堂开设“家校同育 和谐共育”慕课中心，现已推出十八期家校共育课程，开展校风家风征集评选活动，家校共育案例评选活动，而“种子教师”与“魅力家庭”百人志愿者讲师团的招募组建，则为家庭教育讲座与“慕课中心”提供了有力的人才支撑。