《教育导报》讯（记者 胡敏）8月23-24日，由成都市金牛区教育局主办、中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会指导的幼儿园游戏质量管理与提升现场指导会在金牛区举行。广西师范大学教授、中国学前教育研究会副理事长侯莉敏，四川师范大学教育科学学院教授、中国学前教育研究会游戏与玩具专委会主任鄢超云，南京师范大学教授、中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会副主任邱学青，成都市教育科学研究院学前教育研究中心主任刘敏等学前教育专家汇聚一堂，与金牛区学前教育管理人员、幼儿园园长聚焦区域幼儿园游戏质量管理核心问题，研讨推动幼儿园游戏向高品质发展的实践路径。此次会议还面向全国进行了公益直播，近7.4万人次参与观看。

据了解，金牛区自2018年启动《区域幼儿园游戏质量的管理研究》重大课题研究，是金牛区幼教领域第三个区域性课题研究。此前，金牛区《区域推进园本教研的制度建设》课题获得四川省政府第五届教学成果一等奖，《区域幼儿园课程资源的整合和联动运行》课题获得四川省第六届教学成果一等奖，教育部基础教育成果二等奖。本次会议展示了“区域幼儿园游戏质量的管理研究”的阶段性成果，并希望通过全国知名幼教专家的现场指导，提高全区幼儿园园长、教师及课题研究人员教科研能力，实现以研究撬动区域幼教质量的提升。

开幕式上，成都市金牛区局长文贤代致辞。他表示，“带小孩”看似简单，其实是一件非常复杂、非常专业的事。“带小孩”需要与时俱进，因为只有教育者科学、规范、合理地引导孩子，才能帮助孩子走得越远越好。金牛区通过一个个课题研究来带动和推动区域幼儿教育质量的提升，他希望大家能够深入认识和理解贯穿人生整个过程的“游戏”，把有限游戏融入对成长成才的无限追求之中，把无限游戏写入幼儿精彩人生。

侯莉敏在开幕式讲话中对金牛区将游戏质量作为研究主题表示赞赏。她认为，在成人本位、长者文化之下，在学前教育从高速度到高质量的转型之中，重视儿童游戏很好地体现了儿童本位的思想。游戏对成人来说也许是休闲、娱乐，但对于儿童来说，则是他们的真实世界，是成长的源泉。剥夺儿童的游戏世界，就是剥夺儿童的真实生活。没有在游戏世界中成长的儿童可能需要终身去疗愈。因此，她呼吁把游戏的权利还给儿童，看到游戏的价值与重要性，不仅仅是让儿童自由地玩、随心所欲地玩，更是看见儿童的成长，推动儿童的发展。

交流分享环节，《区域幼儿园游戏质量的管理研究》课题组子课题担纲人成都市金牛区教育科学研究院幼教教研员陈丹、成都市金牛区机关第二幼儿园园长黄洁、成都市金牛区机关第三幼儿园园长高翔、成都市锦西幼儿园园长王燕、成都市第四幼儿园园长寿新梅，从区域研培机制、园长游戏领导力、游戏环境建设、家长游戏认知、教师游戏素养五个维度做了分享交流。

圆桌讨论环节，在成都市第十六幼儿园园长余琳的主持下，侯莉敏、鄢超云、邱学青、刘敏、绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹围绕幼儿园游戏的管理和实践展开现场研讨和指导。几位专家针对幼儿园游戏中教研、园长、教师、环境、家长等要素，分享真知灼见，探讨区域游戏质量管理的学术成果、理论构架和实践经验。

论坛现场，侯莉敏、邱学青还分别带来《区域活动中的幼儿及教师支持》、《幼儿园自主性游戏及其指导》专题报告，从理念到实操，给予教师专业成长的支持。

活动最后，金牛区幼儿园教师代表和金牛区幼儿家长代表共同宣读倡议书，大家郑重庄严地宣读着对于游戏的认识，表达期待：希望更多人珍视游戏价值，理解儿童游戏，发现游戏力量，成就儿童快乐童年与幸福人生。

 （图片由金牛区教育局提供）